哪些孩子需要課外培訓？我在高考大省的觀察
不是所有孩子都需要補課都適合補課，頂尖的學霸從來都不是教出來的，學霸一般都有很強的自學能力和自驅動力。他們不需要補課，甚至可以說，他們的水平可能比老師還要厲害。學霸去補課，既浪費時間也浪費錢財。
責任編輯：陳斌
最近，北京大學匯豐商學院沈艷教授在《經濟學》（季刊）發表題為《教育減負、家庭教育支出與教育公平》的論文。作者使用中國家庭追蹤調查（CFPS）從2010年起對全國25個省、直轄市、自治區14960戶家庭共計42590位個人的調查數據作實證分析，評估減負政策對學生課業負擔和家庭經濟負擔的總體影響。
根據論文研究結果，收入處于下10%家庭的學生升入高中的概率平均下降了9.3%，教育總開支平均下降了21%，每周學習時間平均下降了9.19個小時。而收入處于上10%家庭的學生升入高中的概率平均上升了5.3個百分點，教育總開支平均上升了67%，每周學習時間平均上升了10.37個小時。
總體上結論是：第一，此前的減負政策帶來了教育產出的分化，使高收入家庭的學生升入高中的概率上升，而低收入家庭的概率下降；第
登錄后獲取更多權限
校對：胡曉
歡迎分享、點贊與留言。本作品的版權為南方周末或相關著作權人所有，任何第三方未經授權，不得轉載，否則即為侵權。