百所鄉村圖書館種下“希望”的種子，讓山里的孩子探索更大的世界
寧夏回族自治區中衛市海原縣（圖/新華社，攝影/李然）
一個幸運的人，會在人生的某個時刻遇到這樣一本書：它也許并不深奧，但只要回憶起和它有關的一切，就能感受到一份特殊的溫暖和力量。肖晴就是個幸運的人。而更加幸運的是，她在很小的時候，就遇到了這樣一本書。
肖晴的家鄉在寧夏中衛市的海原縣。這里十年九旱，曾是當地有名的貧困縣。夜晚對于城里的孩子是美妙的，他們與爸爸媽媽一起讀故事，枕著父母的呢喃細語入睡，然后在夢里遇見白雪公主、七個小矮人、阿拉丁神燈……可是對于很多鄉村兒童來說，夜晚卻是孤獨的，因為他們很多時候可能沒有爸爸媽媽的陪伴，也缺乏可以做夢的素材。同其他孩子一樣，肖晴也渴望讀書，可除了課本，身邊并沒有多余的書可讀。因此，這份渴望就被生生地埋在了心底。
幸而肖晴有一個細心的班主任，在一次課后，她送了肖晴一本《睡前小故事》。這只是一本薄薄的兒童讀物，算不上深奧，更談不上能夠改變誰的人生?？墒切で缰两窕貞浧疬@本書，仍覺得一股暖流在心里徐徐流淌著。
如今，已經考入了北京大學的肖晴再也不缺書讀了。在擁有150多萬冊藏書的北大圖書館，肖晴可以自由自在地暢讀歷史、小說、詩歌、戲劇……然而，她始終不忘的，還是那本陪伴了她無數個夜晚、被她翻過一遍又一遍的《睡前小故事》?，F在，這本書早已經褪色、缺角、掉頁，甚至還被水泡過，可肖晴還是把它從寧夏帶到了北京，讓它陪在自己身邊，幫她留住那段被書籍溫暖過的童年記憶。
肖晴是幸運的，可是在我國很多偏遠的農村地區，還有無數個“肖晴”，他們卻未必人人都有這份幸運。這些鄉村的孩子同樣渴望著知識，渴望著閱讀，然而他們的渴望又該怎么辦呢？
閱讀，探索更大的世界
肖晴的家鄉海原縣，近些年發生了不小的變化。在國家鄉村振興政策的大力推動下，人們的生活水平有了很大的改善。然而對于這里的孩子們來說，一個更為顯著的變化是，一所所漂亮的圖書館建起來了，而他們也有更多書可以讀了。
今年8月的一天，海原縣曹洼小學的孩子們早早就來到學校的圖書館，期待著一位特別的老師。這一天，行星科學專家、科普作家、火星叔叔鄭永春博士要到這所圖書館，為孩子們帶去一節主題為“探索更大的世界”的趣味科普課。
鄭永春博士在曹洼小學給學生們上課
“月球會發光嗎？”“月球和火星的區別是什么？”“宇宙又是什么？”……在課上，孩子們十分踴躍地提問，暢所欲言地分享平日在書中讀到的課外知識。鄭永春博士驚喜地發現，孩子們年齡雖小，卻能夠提出不少關于宇宙和行星的問題。課堂上的熱烈氛圍進一步感染了鄭博士，他不僅一一解答孩子們的提問，還主動參與到他們的討論中，用生動通俗的語言，將孩子們的想象引向更廣闊而神秘的宇宙。
圖書館的管理員楊老師告訴他，孩子們豐富的課外知識，離不開日常的閱讀積累。而學校的圖書館，正為孩子們拓展知識面、培養閱讀興趣提供著極大的便利。
曹洼小學這所由華潤怡寶捐建的圖書館，是在去年9月落成的。這也是華潤怡寶“百所圖書館計劃”在全國修建的第233所鄉村公益圖書館。而這堂妙趣橫生的科普課，正是華潤怡寶在捐建一年后，重新回到曹洼小學進行回訪調研的重要一環。在回訪現場，華潤集團的領導們親切地詢問了孩子們的暑期收獲，并鼓勵他們用好圖書資源，去發現更大的世界。
鄭永春博士與曹洼小學的學生在課堂上互動
窗明幾凈的閱讀室、一千多本近年出版的各類圖書，加上液晶顯示屏、電腦、投影儀等現代化多媒體設備，這所新建成的圖書館成了全校師生的精神樂園。
“圖書室落成之后，我們不只把它作為閱讀的場所，我們還在這里增設了很多閱讀課程，會有老師根據不同的主題設計課程內容，不僅培養閱讀興趣，更讓孩子們知道應該怎么去閱讀?！碧崞饘W校的這所圖書館，曹洼小學校長田維雄總有很多話要說?！霸谡n外活動時間，這里也都是開放的，只要學生們想要到這里來讀書，就可以隨時過來。另外在課后，我們還有一小時的晚讀時間，也安排了專門的老師來服務?？梢哉f，把這所圖書館非常高效率地利用起來了?！?/p>
而在提到孩子們的變化時，田校長的臉上不禁流露出欣慰的神情?！埃▓D書館投入使用后）學校的氛圍變化很大。最直接的（表現）就是圖書館的老師們現在都變忙了?！彼_玩笑地說道，“因為現在學生們可以隨時隨地來閱讀，我們又開設了不少閱讀課，所以孩子們讀書的‘量’和‘質’都有了明顯的提高。而且學生們在讀過書或者上過閱讀課之后能夠主動交流，這樣就形成了一種學習和分享的氛圍。課余時間呢，校園里也少了一番喧鬧，多了很多交流分享，這些是我們作為老師最希望看到的?！?/p>
鄭永春博士與曹洼小學師生合照
“探索更大的世界”——這堂趣味科普課以此為主題可謂一語雙關。一方面，鄭永春博士在課堂上為孩子們掀開了宇宙的一角，讓孩子們看到了宇宙星河的無限浩渺；而另一方面，華潤怡寶也希望通過“百所圖書館計劃”，在鄉村孩子們的心中種下一顆顆閱讀的種子，讓他們與生活在城市中的孩子一樣，有開闊的眼界和豐富的知識，去探索和擁抱更大的世界。
埋下知識的第239顆種子
事實上，曹洼小學圖書館并不是華潤怡寶在海原縣捐贈的第一所圖書館，也不是最后一所。早在2018年，位于海原華潤希望小鎮幼兒園的“海原水中童話主題館”就已經建成。這所圖書館不僅是華潤怡寶通過“百所圖書館計劃”助力海原縣鄉村教育振興的第一步，同時，它也是華潤怡寶在全國捐建的第200所公益圖書館，是“百所圖書館計劃”又一個重要的里程碑。
截至今年，“百所圖書館計劃”已經在海原縣深耕了5年，而這項充滿愛心的公益計劃在當下和未來還將繼續深耕下去。今年8月，除了回訪去年捐建的第233所圖書館，華潤怡寶還選定了海原縣三河鎮中心小學，繼續落子“百所圖書館計劃”的第239所圖書館。
據介紹，三河鎮中心小學有近700名師生，但是學校只有一個小小的圖書館，不僅設施老舊，里面的圖書出版年份也大多久遠，而且分類混亂、殘缺不全。至于現代化的教學設備，更是無從談起。因此，學生們的閱讀需求越來越難以得到滿足，而圖書館也就這樣被閑置下來了。
華潤怡寶通過駐扎在當地的干部了解到這一情況后，便與校方商議決定，將“百所圖書館計劃”的下一所圖書館建在這里。這一次，華潤怡寶根據三河鎮中心小學的具體情況對圖書館進行了重新設計，不僅為圖書館配備了電腦、投影儀等多媒體教學設施，還添加了許多現代化照明設備。此外，更配套捐贈了1500多冊圖書，以滿足學生們的閱讀需求。
今年，“百所圖書館計劃”的第239所圖書館落戶海原三河鎮
在這樣一個西部腹地建造圖書館并非易事，但正因為華潤怡寶“百所圖書館計劃”的全國體系標準化建設能力，一座座窗明幾凈的現代化圖書館得以在這里落地生根。
如今，華潤怡寶已經在海原縣捐建了三所圖書館。這三所圖書館位于海原三個鄉鎮，千余名學生因此受益。在華潤怡寶的每個相關工作人員看來，建圖書館是非常重要的事。因此，大到整體視覺效果、工程實施，小到書柜樣式、書本選擇，每個環節都不敢有絲毫馬虎。海原縣委常委、副縣長（掛職）王金中表示，未來，華潤怡寶“百所圖書館計劃”將持續投入，讓更多的海原學生在現代化的圖書館體會閱讀的樂趣，讓愛的種子傳播更廣。
2007年第一所華潤怡寶“百所圖書館”成立
從2007年開始，華潤怡寶這項旨在為教育資源匱乏地區捐建公益性質圖書館的“百所圖書館計劃”，已經持續了17年之久。至今，這項計劃已深入20個省份、5個自治區、3個直轄市，募集、捐贈了逾百萬冊圖書，而所捐建的圖書館也早已超過了“百所”。
十年前，在廣東電白縣那霍鎮的那霍中學，一座凝聚著愛心與責任的圖書館對當地的2500多名學生正式開放——華潤怡寶在全國捐建的第100所圖書館正式啟用，宣告著“百所圖書館計劃”已順利實現。但是，100也好，200也罷，華潤怡寶的公益之路卻從未止步于這些數字，只要鄉村孩子們的閱讀需求還存在缺口，“百所圖書館計劃”就會繼續下去，而這也必將是一個凝結著“長期主義”的堅持和毅力的充滿愿景的公益項目。
升級后的圖書館為學生閱讀提供了更好的條件
為鄉村的孩子建圖書館，數量只是其中一個方面，更重要的是，這些圖書館是否真的被孩子們所需、所喜，又能否在孩子們的成長中切實地發揮作用。在“百所”圖書館的目標達成之后，華潤怡寶開始更加深入地思考這些問題。同時，為了充分關照鄉村孩子們的閱讀需求、提升他們的閱讀體驗，華潤怡寶也開始摸索總結經驗，并進行了一系列嘗試。
2017年“百所圖書館計劃”創新性地提出了“2.0捐建標準”，將各地的文化特色充分融入到項目中，因地制宜地建造具有鮮明主題的圖書館，以貼合日常生活和鄉村文化習俗的場景來激發孩子們的閱讀興趣。
呼倫貝爾哈克文化主題文化館
比如，在呼倫貝爾哈克鎮的哈克學校，華潤怡寶就將青綠色的整體色調與象征“哈克文化”的天藍色民族花紋自然結合。呼倫貝爾廣袤的草原和潔凈澄澈的藍天相得益彰地融入圖書館中，為孩子們營造了一所充滿“哈克”風情的閱讀場所。
寧都縣徐會村小學互聯網+圖書館
而在江西大山深處的徐會村小學，華潤怡寶充分考慮到當地交通信息閉塞、孩子們與外界溝通機會少之又少的特殊情況，特別聯合“互加計劃”，為十人村小的孩子們打造了一所“互聯網+”主題圖書館，希望借助互聯網的力量，為十人村小的孩子們架起一座連通大千世界的橋梁。
此外，華潤怡寶還與北京馬拉松組委會合作，在河北平山的楊家橋中學共建了一所馬拉松主題館，力圖打造一個集文化展示、互動交流于一體的公益閱讀平臺，目的正是為了吸引更多城鎮居民關注偏遠鄉村閱讀資源匱乏的現狀，積極推動全民閱讀政策……
一座座主題圖書館館的落成，讓“百圖”的意義不只體現在簡單的數字上，其背后，是華潤怡寶對這些圖書館實際效果的持續關注和良苦用心，更體現著華潤怡寶對鄉村孩子們的深情凝視。
教育興，人才興，鄉村興
在黨和政府出臺的多項文件中，“三農”問題都作為關系國計民生的根本性問題被反復提及。實施鄉村振興戰略，是實現中華民族偉大復興的必然要求，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。鄉村要振興，人才是關鍵，而下一代的教育和發展更是人才振興的重中之重。華潤怡寶的“百所圖書館計劃”將公益的目光投向廣大的鄉村兒童，正是其銘記責任擔當、踐行高質量發展、積極響應國家鄉村振興戰略的重要體現。
每個孩子都有閱讀的權利，但并不是每個孩子都擁有閱讀的機會。在中國很多偏遠鄉村，書籍是一種“稀缺資源”，很多孩子除了課本幾乎沒有其他課外讀物。
第100所華潤怡寶圖書館——2013年廣東電白那霍中學圖書館
讓更多鄉村的孩子享受閱讀的樂趣，用實際行動關注偏遠地區孩子們的成長，華潤怡寶堅持了17年。從2007年至今，“百所圖書館計劃”每年都在刷新捐建的鄉村圖書館的數量。從第1所到第100所，第一個“百”用了7年的時間。第二個“百”在2018年實現，只用了5年時間。而在未來，華潤怡寶的第三個、第四個“百”將繼續在我國廣大的鄉村地區落地生根、開花結果。
募集圖書、捐建圖書館，這是“百所圖書館計劃”的底色。而除了“百圖”之外，多年來，華潤怡寶在其他公益事業上也在持續發力，搭建了完善的公益體系。比如，建立救災公益機制、發起環保公益行動、“一對一”幫扶貧困大學生等。文章開頭提到的就讀于北京大學的肖晴，就是華潤集團“一對一”結對幫扶項目資助的貧困學生之一。而為了讓這些公益事業更扎實落地、更有效率、也更有效果，華潤怡寶在搭建公益體系的基礎上，更進行了很多公益創新。
還是以“百所圖書館計劃”為例，在項目落實的初期，華潤怡寶就意識到，除了捐建圖書館，還需要有人來引導孩子們，以培養他們閱讀的興趣和能力。為此“百所圖書館計劃”會定期聘請城市名師下鄉培訓。與此同時，來自全國各地的鄉村中小學教師，則會受到邀請，參加相應的圖書管理員業務培訓班。從兒童閱讀心理到甄別好書，再到如何培養閱讀能力等，華潤怡寶聯合專業的機構和講師進行課程設計，著力為鄉村兒童閱讀培養優秀的“點燈人”。
而為了滿足鄉村留守兒童在渴望讀書的同時更需要陪伴和指導的愿望，從2015年開始，華潤怡寶攜手兒童專家學者、社會愛心志愿者共同參與，啟動了回訪性質的“鄉村兒童讀書會”，通過“書”與“人”的互動，讓書籍成為真正陪伴他們童年成長的伙伴。
圖片來源于“你好生活”第三季
此外，“百所圖書館計劃”還與央視著名青年節目《你好生活》攜手，通過節目的影響力，讓更多人看見鄉村孩子們的真實生活。節目中，“百圖”的志愿者、央視主持人尼格買提和撒貝寧與孩子們親切互動，并為他們送去精美書籍。主持人倪萍在節目中感慨道：“孩子們會長大，但怡寶贈書的書香會一直存留下來，這件事情我覺得非常了不起?！?/p>
就在今年，“百所圖書館計劃”再次升級，在閱讀課堂的基礎上延展出更豐富的音樂美育主題課堂，與四川省雷波縣汶水鎮阿依合唱團簽訂了三年一對一結對幫扶計劃，針對硬件設施、日常運營資金、師資團隊等提供支持，為孩子們打造一間鄉村音樂教室，讓更多人聽到大山里的天籟之音。
四川雷波汶水鎮中心校公益圖書館
以音樂教育賦能鄉村文化，華潤怡寶正在探索更加多元和創新的方式，以加強對鄉村文化資源的投入，滿足鄉村學校教學的需求，并通過教育文化興鄉助力鄉村振興，共同見證美好中國。
剛過去不久的10月17日，是國際消除貧困日。而當下，對于已經邁入全面小康社會的中國來說，“扶志”和“扶智”在鄉村振興中正變得越來越重要。正如華潤派駐海原縣掛職干部王金中在訪談中所說：“‘百所圖書館’的意義，在于通過對教育的投資造福一代代鄉村孩子?！比缃?，城鄉的差距依然不小，但在閱讀一步步彌合教育鴻溝的今天，我們可以期待，這樣可持續的公益模式，將對今天鄉村振興的走向產生更加積極而深遠的影響。
（應訪者要求，肖晴為化名。）
（專題）