孩子邊輸液邊寫作業：卷成這樣，責任在誰？丨快評
家庭不是學校的派出機構，家長不是老師指令的執行者，家庭教育不是學校教育的附庸，知識教育只是全部教育的一小部分。如果家長把學校知識教育看得高于一切，就會覺得悠悠萬事，高分為要，豈能容忍孩子有作業不做？如果家長覺得老師管著自己的孩子因而也管著自己，就會把老師當成自己的直接上級，像唯恐失去工作那樣要在老師面前好好表現，為此死命催逼自己的孩子。
責任編輯：辛省志
秋冬之際，各種流行病毒猖獗，醫院兒科人滿為患。已有兒科專家建議父母不要孩子一發燒就去醫院，先在家靜養觀察，兒科目前已成各種病毒的培養皿，交叉感染的風險不??；在兒科，因為床位不夠，加床加到電梯間的有之，把觀察室辟為病房，孩子們一排排坐著打點滴的有之。
近日，幾幅醫院的圖片引發關注與熱議。在一幅照片中，幾排長桌擺開，看起來是小學高年級或初中的孩子們一邊坐著打點滴，一邊大多數人在做作業分秒必爭，也有少數人在看手機消磨時間。在另兩幅視頻截屏中，還打上了這樣的字眼“醫院貼心備課桌，供輸液孩子寫作業”“家長：本來不想（讓孩子）寫，但學習氛圍太濃了”。
這給人的第一觀感是孩子們真是太卷了，也太慘了。發高燒是身體報警，免疫系統正在動員起來全力抗擊來犯之敵，這個時候身體康復是第一位的，就不要太勞神啦，應該休息靜養，不是嗎？
（讓）孩子們抱病學習、打點滴寫作業顯得太不人道了，已經到了悖逆人性的地步。
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校對：胡曉
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