激活鄉村閱讀力的“南網樣本”

以閱讀為媒介，幫助鄉村孩子鏈接更廣袤的人生曠野，自2019年起，中國南方電網有限責任公司（簡稱“南方電網”）歷時4年，在廣東、廣西、云南、貴州、海南建成360間南網知行書屋（簡稱“書屋”），用125萬冊圖書開啟36萬名小學生的夢想之旅。

一、甘做書山開徑者 勤耕綠洲助童夢

在敞亮整潔的書屋里，孩子們正如饑似渴地從圖書中汲取精神養分。據統計，書屋平均每周使用時間超過20個課時，課外紙質圖書人均閱讀量已超過《2022年我國鄉村小學閱讀狀況調查報告》顯示的平均水平。

廣西東蘭縣花香鄉坡峨小學的同學們在壯族舞蹈排練過后，來到學校里的南網知行書屋看書。

書屋堅持高標準建設，從點滴細節入手，綜合考慮書架高度、圖書豐富度和光照適宜度等，為孩子們營造舒適的閱讀環境。在管理方面，書屋引入數字化借閱管理系統，通過一鍵掃碼錄入數據，精準跟蹤孩子們的借閱情況。

高質量的鄉村教育是鄉村振興的關鍵。南方電網為孩子們攀登書山開辟一條條路徑，以書屋為基地耕耘一片片閱讀綠洲，奮力托舉一個個稚嫩的夢想。

二、培訓閱讀領路人 以知促行引風尚

對鄉村孩子而言，光有閱讀“硬件”是遠遠不夠的，與之配套的“軟件”更應跟得上。南方電網在書屋創建之初就注重培訓鄉村教師、志愿者等閱讀領路人，引領孩子們在書香中真正領略閱讀的魅力。

書屋定期舉行知行教育培訓，邀請教育領域專家學者、資深教師以培訓營的形式，幫助一線骨干教師提升教學水平，使其更具系統性和專業性。截至目前，相關培訓營已舉辦8期，超過1300名一線骨干教師參加。

不只停留在閱讀上，書屋充分調動各類志愿者資源，助力孩子們將所學轉化為所行，并在實踐中不斷檢驗認知。南方電網邀約院士、作家、名師走進書屋，與鄉村孩子面對面交流，并通過多媒體教學系統，讓各地書屋學校的學生都能在線參與。同時，南方電網志愿者積極開展各類科普課程，為孩子們插上想象翅膀，注入行動源泉，在鄉村形成以知促行、知行合一的新風尚。

南方電網公司志愿者走進廣東梅州五華縣第五小學，在南網知行書屋里為孩子們科普電力知識。

南方電網公司志愿者走進南網知行書屋，為云南大山里的孩子們開展電力科普。

三、為鄉村振興播種 攜愛心善意同行

“建成什么樣的書屋”和“如何發揮書屋作用”是2019年南方電網探索鄉村教育精準扶貧模式的兩個核心議題。2021年，南方電網構建“企業+基金會+地方政府”的運作模式，與中國鄉村發展基金會共同設立南網知行教育發展基金，為書屋的援建工作提速增質。四載春秋彈指間，桃李芬芳春滿園。

以閱讀為突破點，南方電網積極助力鄉村基層教育質量提升，為鄉村振興賦能。孩子是鄉村的未來，充盈孩子的精神糧倉，正是豐富鄉村未來的可能性。南方電網攜手多方社會力量，為鄉村大地傾注愛心善意，也為鄉村振興播種希望種子。

11月29日，南方電網公司聯合中國鄉村發展基金會在北京舉行發布會，介紹南網知行書屋項目階段性成果，并發布南網知行教育幫扶五項提升行動。圖為發布會上學生代表與南網知行書屋志愿者朗誦《熱愛》。

云南省迪慶藏族自治州維西傈僳族自治縣白濟汛鄉中心完小杵打分校的孩子們正在閱讀。

同學們在教室走廊的書吧津津有味地閱讀。

未來，南方電網將繼續新建南網知行書屋，以書屋為平臺，構建“書屋+志愿服務”體系，提升學生綜合能力；與教育部學生服務與素質發展中心合作開展鄉村骨干教師培訓，助力教師素質提升；啟動鄉村學?？破?、鄉村學生身心健康等書屋提升行動，讓更多孩子因書屋受益。