昔時“神童”母親，如今“霸凌式教育”出圈
在家訪過程中，趙菊英發現了男孩收藏的玩具手辦，就讓男孩用錘子將其砸爛。她又來到一位初二女孩的家中，要求女孩將桌上的眾多玩具、漫畫書扔到垃圾箱里。
記憶中，趙菊英因為培養出一位神童而出名，并且把育兒經驗寫成書。當年，同年級的同學人手一本。印象中，趙菊英的教育和處事風格比較嚴厲。
責任編輯：何海寧
趙菊英相關企業門口。鄭彩琳攝
近日，社交媒體賬號“趙菊英家庭教育”發布的幾段視頻引發爭議：自稱家庭教育專家的趙菊英，在進行家訪的過程中，讓男生親手砸碎心愛的玩具，讓女生將漫畫書扔進垃圾桶。甚至在孩子房間里安裝監控。
視頻中這種不近人情的做法，被網友稱為“霸凌式教育”，從而引發外界的討論，并質疑趙菊英身份與其背后機構性質。
在社交媒體的公開介紹中，趙菊英自稱出過書，培養過天才孩子，在全國巡回演講超過一千多場。
南方周末記者調查發現，趙菊英真實身份為甘肅省嘉峪關市的一名退休教師，其子因登上《超級演說家》舞臺而名噪一時。如今，趙菊英成了一家商業機構創始人，通過短視頻、直播的形式，販售線上和線下課程，而已鮮在公共視野中露面的“神童”，成為賣課宣傳的噱頭。
2024年5月9日，南方周末實地走訪了趙菊英位于重慶的公司，對方拒絕接受采訪。
“霸凌式教育”引爭議
在短視頻平臺，趙菊英擁有“趙菊英家庭教育”“趙菊英聊教育”“家訪中國”等多個矩陣賬號。其中，“趙菊英家庭教育”和“家訪中國”兩個賬號粉絲數最多，分別是8.7萬和29萬。
引起廣泛爭議的視頻發布于2024年3月份。當時，趙菊英到江蘇省昆山市一個家庭進行“家訪”，該家庭有一位正在上初中的男孩。在家訪過程中，趙菊英發現了男孩收藏的玩具手辦，趙菊英認為這些玩具妨礙了孩子的成長，會影響成績，遂把裝著玩具的盒子扔在地上，
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校對：胡曉
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