從螢火到光明，五年回溯：2024“陽光關愛·i讀計劃”走進甘肅天水

十月的甘肅空氣涼爽而干燥，駛入西秦嶺的秋野后，沿著渭河行駛70公里，就到了天水市麥積區元龍鎮井兒小學，這是2024東風日產“陽光關愛·i讀計劃”回溯之旅的第二站。

2024年10月10日，時隔一年半，東風日產“陽光關愛·i讀計劃”再次走進井兒小學，進行公益回訪。作為“老朋友”，東風日產給井兒小學的孩子們帶來了一批全新書籍和天文探索器材，并將日產筑夢課堂引入了教室，在汽車科普中帶領孩子們體驗科技的魅力。來自全國的志愿者也帶來了生動有趣的閱讀主題課，點燃了孩子們閱讀的興趣之火。

變化：閱讀的意義

2019年，東風日產“陽光關愛·i讀計劃”在甘肅正式啟程，將閱讀的種子撒向全國。2023年，該項目為井兒小學建設裝配的智能化閱讀室正式投入使用。

對井兒小學的孩子們來說，大量的圖書閱讀不是易事——麥積區的圖書館距離學校15公里之外，路途遙遠。自從有了閱讀室，孩子們就相當于擁有了一個小小的圖書館。通過閱讀，一個更廣闊的世界展開在孩子們眼前。

如今再次走進閱讀室，可以看到東風日產“陽光關愛·i讀計劃”過去帶來的書籍，已經脫去了嶄新鋒利的書頁，有了毛邊、染了痕跡。井兒小學的老師說，“最大的變化其實發生在孩子們身上，他們的閱讀興趣提高了很多?！?/p>

對校園里的變化，東風汽車有限公司(東風日產)黨委書記、工會主席王強頗為欣慰。在啟動儀式上，他致辭時表示：“再次回到麥積區元龍鎮井兒小學，看到學校發展越來越好，同學們的精神面貌格外積極向上，學習氛圍濃厚。這一切的變化，讓我感覺到非常振奮，這也更加堅定了東風日產‘陽光關愛·i讀計劃’用閱讀讓孩子感受到溫暖與光明，得到鼓勵與關懷的初心與信念?！?/p>

作為東風日產“陽光關愛·i讀計劃”聯合發起方的代表，南方報業傳媒集團黨委副書記、副社長，南方周末報社黨委書記、主編王巍致辭時強調：“閱讀推廣離不開久久為功的堅持，也離不開社會各方的群策群力?！彼麑κ谡n的志愿者們表達了敬意，也為孩子們送上祝福：“祝愿你們在書籍中發現美好，腳踏實地，仰望星空，向著星辰大海勇敢出發?！?/p>

重訪井兒小學，東風日產“陽光關愛·i讀計劃”持續助力學校的教學質量提升和學習環境改善。天水市麥積區教育局黨組成員、副局長馮輝在活動中表示，未來當地將結合項目，持續開展多種形式的系列主題活動，激發和培養學生們的閱讀興趣，共同營造良好的校園閱讀氛圍，關注學生全面發展。

“閱讀是劈開冰封內心的斧頭?！敝悄芑喿x室的建立，背后凝結的是東風日產關注鄉村兒童精神世界和閱讀學習的目光。通過搭建這樣一座知識的橋梁，東風日產希望持之以恒地幫助孩子們培養閱讀習慣，浸潤心靈，助力他們在人生的旅途中不斷前行，超越自我。

夢想：從大地到星空

在致力于鄉村兒童閱讀推廣的同時，東風日產亦關注孩子們的全面成長，致力于為他們創造更多觸手可及的實踐機會，助力他們發現興趣，點燃夢想。

活動當天，從《汽車第一課》到日產筑夢課堂，東風日產帶來多門寓教于樂的課堂，以此幫助孩子們樹立更多科學的觸角。

“汽車的心臟在哪里？”這個問題一拋出，講臺下孩子們頓時踴躍地舉起小手。在《汽車第一課》的課堂上，東風日產汽車銷售有限公司用戶運營中心部長張勁華用生動的語言點亮了一張張對汽車知識充滿好奇的臉龐。你來我往的課堂問答中，汽車的歷史畫卷就此緩緩展開。

以電能車、智駕和機械傳動為主題的三門日產筑夢課堂也與孩子們相見。在窗明幾凈的閱讀教室里，孩子們親手給自己的小車手搖發電，通過一場緊張刺激的賽車比賽了解汽車電力驅動的知識原理。而在智能駕駛的課堂上，孩子們更是化身小小“駕駛員”，在體驗駕駛趣味的同時，也感受到智駕的便捷與神奇之處。當親手組裝的一輛輛汽車模型在教室被高高舉起，汽車構造知識得以傳遞，孩子們的快樂和對科技的興趣也一同被點亮。

除此之外，東風日產還充分結合地方的文化優勢和實際條件，因地制宜地為鄉村兒童創造擁抱興趣的條件，打開更多熱愛之門，助力他們發現興趣，點燃夢想。

甘肅擁有載人航天發射場，不僅承載著深厚的航天文化底蘊，也坐擁得天獨厚的天文觀測條件。此次回訪，東風日產“陽光關愛·i讀計劃”精心籌備，為井兒小學的孩子們帶來了一份特別的禮物。望遠鏡、指星筆、各種天文模型……這批天文探索器材被一一搬進教室時，立即吸引了孩子們的目光。

即使在晴朗的白天，孩子們也已經迫不及待將望遠鏡對準天空，想要試試能看到多遠的星星，太陽系的行星模型也被團團圍住，成為教室里的焦點。借助這些天文器具，東風日產希望能給孩子們帶來一把打開宇宙的鑰匙，幫助熱愛仰望星空的孩子們實現“星空夢”。

無論是感受汽車飛馳的神奇之處，還是探索太空的奧秘，東風日產“陽光關愛·i讀計劃”不止步于閱讀，通過興趣探索、課堂實踐等形式為孩子們創造了解世界的不同視角與途徑。隨著科學知識與種子播撒于鄉土，鄉村兒童的心間生長出更廣闊的世界與夢想。

責任：跨越17年的公益堅守

功不唐捐，玉汝于成。東風日產“陽光關愛·i讀計劃”為全國各地鄉村小學建設的智能化閱讀室，不僅成為孩子們徜徉知識海洋的去處，也成為項目推廣閱讀的試驗場。

自2019年項目正式啟動以來，各界名人走進閱讀室，開展科學、文學、體育、藝術等不同主題的領讀課堂，面向鄉村教師與家長的兒童閱讀推廣培訓也在此輪番上演，不斷為鄉村兒童閱讀注入活力和動力。

過去五年，已有17間“東風日產陽光關愛閱讀室”在鄉村小學落成，5萬余冊圖書和超500節優質閱讀課落地，這些書籍和課程，成為孩子們了解世界和未來的介質，也成為他們人生之路上的一束陽光。

今年，東風日產“陽光關愛·i讀計劃”開啟特別的回溯之旅，探尋閱讀對受益學校學生的改變與影響，這不僅是一次對過去成果的收獲，也是企業履責初心的再次播種與堅守。

這顆公益的種子最早能追溯到2008年，“陽光關愛基金會”成立，致力于中國鄉村的扶貧助學公益活動。從對邊遠地區的師資力量進行培訓，到發起鄉村學校助教活動，再到為多個小學搭建閱讀與科學啟蒙平臺……17年來，東風日產一直與時俱進地探索更多元和創新的方式，加強對鄉村文化資源的援助和對鄉村教育的助推。

教育是鄉村振興的重要基石，東風日產“陽光關愛·i讀計劃”項目的意義，在于通過閱讀賦能鄉村教育，助力中國鄉村振興事業。2023年，廣東與甘肅兩省簽署了戰略合作框架協議，在粵甘交流合作日益密切的背景下，東風日產回到天水，邁出在教育公益領域耕耘的又一步，同時也是企業履行社會責任、見證美好中國的堅守所在。

從陜西到甘肅，東風日產“陽光關愛·i讀計劃”的回溯之旅仍在繼續前行，下一站將抵達廣東清遠，深入那片郁郁蔥蔥的粵北山區。在那里，因閱讀而點亮的夢想也在熠熠生輝，書寫著公益的故事。