追夢記：讓鄉村閱讀跑出加速度

在粵北瑤鄉有這樣一首山歌：“過山瑤，過山瑤，翻山越嶺路迢迢?！痹诖笊缴钐?，孩子們的日常生活與自然緊密相連，與山川、田野為伴。直到汽車的出現，如同一條無形的蜿蜒山路，連接起了外面的世界，也帶他們駛向無法想象的遠方。

每個孩子的童年可能都有一部小汽車玩具。無論是色彩鮮艷的塑料玩具車，還是金屬質感的遙控賽車，它們都在向孩子們施展“魔法”，在孩子們的想象世界中上演速度與冒險的故事。

就讀于廣東連南瑤族自治縣安田小學的曾梓健就是個不折不扣的“汽車迷”。成為一名賽車手，是他一直以來的夢想。2024年10月，東風日產“陽光關愛·i讀計劃”讓曾梓健的夢想照進了現實，從粵北山區跨越千里，踏上了國際賽道。當他坐在夢寐以求的駕駛座上，賽車如流星般劃過賽道，他享受著第一次在賽場上馳騁的寶貴體驗，也仿佛將自己的人生駛向了更廣闊的天地。

兩年前，東風日產“陽光關愛·i讀計劃”帶著書籍、閱讀室和別開生面的汽車課程，走進了清遠安田小學，為孩子們打開通往外部世界的窗口。從手里緊握玩具小車、滿懷憧憬的孩子，到圓夢國際賽車場上的追風少年，東風日產“陽光關愛·i讀計劃”見證了孩子們一路的成長與蛻變。當輪胎與賽道親密接觸，發出陣陣激昂的摩擦聲，更是對鄉村少年追求夢想、勇于突破極限精神的最佳詮釋。

飛馳少年的追風之旅

曾梓健很喜歡他的“上學路線”：先穿過一條小巷，接著走過一條沿河的小路，再跨過一座橋，最后抵達學校。路旁是金黃的稻田，微風拂過，稻穗輕輕搖曳，路邊的雞和狗則在悠閑地踱步。在曾梓健的眼中，這條“線路”更像是他的賽車賽道，“每次跑在路上，我會想象自己在賽道上飛馳，感受風的速度?！?/p>

曾梓健最喜歡的地方是學校的閱讀室。每當來到學校，曾梓健總愛在書海里遨游。兩年前，東風日產“陽光關愛·i讀計劃”載著滿車廂的書駛入安田小學，隨著嶄新的閱讀室修建完成，配備的兩千多冊圖書給他的生活帶來了充滿驚喜的變量。在這里，曾梓健可以從汽車的發明歷史讀到現代汽車的先進技術，又得以從汽車比賽的精彩瞬間窺見車手們背后的汗水與堅持。那些偉大的車手在賽場上風馳電掣的身影，在他的腦海里揮之不去，讓他異?？释幸惶炷苷嬲谫惖郎稀白凤L”。

10月中旬，在東風日產“陽光關愛?i 讀計劃”的幫助下，曾梓健踏上了屬于他的“圓夢之旅”，來到了沿海城市寧波。

當他第一次站在專業的國際賽道上，見到了項目特邀而來的職業賽車手劉澤煊，兩個人因為共同的愛好有了心照不宣的默契?！按蟾绺纭眲伸訛樗托慕榻B賽車的各項性能和賽道特性，還邀請他坐到GTR里進行體驗，這令曾梓健的心跳不由自主地加快，崇拜之情涌上心頭。賽道上，劉澤煊酷炫的賽車如離弦之箭，發動機的轟鳴聲和輪胎與地面的猛烈摩擦聲交織在一起，不斷沖撞著曾梓健的耳膜。當以往只存在書本里、電視里的畫面真實地出現在他的眼前，曾梓健興奮地跳了起來。

在東風日產“陽光關愛?i 讀計劃”的精心安排下，曾梓健第一次駕駛了卡丁賽車，盡管既緊張又害怕，但他憑借著與生俱來追逐速度的天性，很快就進入了狀態。誰都沒有想到這個看起來有些靦腆的孩子，在賽車上竟然如此大膽和出色。

這趟旅程中，曾梓健還第一次見到了大海。他在海邊盡情地奔跑，感受著海風的吹拂，他還爬上了高高的大石頭，站在上面眺望大海，那是一種前所未有的自由和暢快。

“我的心也像鳥兒一樣飛向了遠方”，曾梓健像一朵花骨朵，慢慢打開了自己，綻放出別樣的光彩。這次寧波之旅，不僅讓他圓了駕駛賽車的夢想，還讓他看到了更廣闊的世界，燃起了他對未來人生賽道的熱愛。拓寬鄉村兒童的視野與邊界，讓更多夢想生根發芽乃至成真，正是東風日產“陽光關愛·i讀計劃”一直以來的希冀所在。

閱讀輸入到人生輸出

閱讀與學習體驗是兩個激發想象力的利器。曾梓健除了愛看書之外，平時假期最大的愛好就是往鎮上親戚家的汽修店里跑。他像《流浪地球》里的劉啟一樣，癡迷于車輛的每一個零件，那些冰冷的鋼鐵在他眼中如有生命。

讓曾梓健沒想到的是他竟然有一天可以正大光明地在課堂上“玩車”了。2022年，東風日產“陽光關愛·i讀計劃”帶著“汽車第一課”來到安田小學。孩子圍坐在教室里，緊緊盯著大屏幕上播放的發動機視頻，伴隨著低沉而有力的轟鳴聲，仿佛能聽到汽車心臟有節奏的跳動。孩子們看得入迷，深入淺出的課堂形式讓學生對于汽車知識、交通安全以及環保出行有了深入了解。

而在充滿活力的戶外課堂上，孩子們不僅能夠學習理論知識，還能通過親身實踐來加深對汽車和交通安全的理解。在模擬交通路口，孩子們扮演行人、司機和交警等不同的交通角色，還動手設計了自己心目中的未來汽車。他們利用各種材料，如紙板、顏料和電子元件，發揮想象力，創造出具有環保、智能和安全特性的汽車模型。

通過這些創新汽車課程，東風日產為孩子們提供了一個充滿樂趣和知識的學習平臺。曾梓健也在那次的課程中收獲了自己的第一臺東風日產車模，他耐心地將各個零件拼接在一起，搭建好的模型就一直放在書桌最顯眼的位置。有時候做完作業后，他會小心翼翼地拿起它，仔細端詳，想象真正的賽車。

2024年，東風日產“陽光關愛·i讀計劃”將日產筑夢課堂也引入到了鄉村小學，為孩子們帶來了更多的汽車科技啟蒙教育，再一次讓孩子們領略了前沿汽車科技的魅力。

東風日產“陽光關愛·i讀計劃”不僅關注傳統意義上的閱讀推廣，同時注重將科學、技術等現代知識融入其中。當燃油載具的心臟發動機迸發出澎湃動力，這份能量點燃的是孩子們的好奇心，更是少年對星空的仰望。閱讀是輸入，輸出的是一生的幸福感，孩子們心底種下的汽車文化，最終將載著他們駛出大山，去往更廣闊的天地。

回溯初心守望前行路

以閱讀為起點，2024東風日產“陽光關愛·i讀計劃”在此基礎上不斷做加法。

9 月，項目帶著音樂器材重回陜硬九年制小學，邀約圓夢大使龔琳娜與學校的“小銀燕”合唱團一同放聲歌唱，為孩子們實現夢想，讓大山里的天籟傳播到更遠的地方。

10 月，甘肅井兒小學的學生們在東風日產的組織下前往天文觀測基地，與旅游博主房琪一起觀星寫詩。孩子們在旅途中大開眼界，他們觀察星空，探索宇宙的奧秘。這次的天文和航空之行，給熱愛宇宙的孩子們圓了一個“星空夢”。

這一次，來自廣東清遠安田小學的曾梓健作為學生代表，在項目的暖心策劃下，讓賽車夢想照進了現實，體驗了一回挑戰自我、與風競速的飛馳人生。

從陜西到甘肅，從廣東清遠到寧波，從翻山越嶺到學校里回訪，到為鄉村少年圓夢，這些意義非凡的旅程助力了那些因閱讀而萌芽的夢想，也見證了孩子們成長的模樣。

從2008年“陽光關愛基金會”成立開始，17年來“陽光關愛”公益項目跨越千山萬水，走進全國18個省份，開展了66站愛心旅程，在17所鄉村小學建成閱讀室，5萬余冊圖書和超500節優質閱讀課落地，公益里程已超過10萬公里，惠及超過100萬師生。更多的夢想，因鄉村閱讀推廣，早已在稚嫩的心靈中萌芽。

2024東風日產“陽光關愛·i讀計劃”意味著項目本身不止于一次性的匯聚，而是經年累月的深耕。只有完成一次又一次成長跟蹤調研，才能走得更遠、哺育更多人。

東風日產“陽光關愛·i讀計劃”所承載的，不僅僅是對教育的一時扶持，還是對孩子們未來的長遠投資，背后展現了企業的社會責任感和對教育事業的長期承諾。這種持續的、深耕細作的行動不僅為鄉村兒童的成長提供了堅實的支持，也為社會的進步和發展做出了自己的貢獻，更為孩子們的成長之路增添了無限可能。