平安志愿者余蔓：從支教到幫扶，不愿做鄉村孩子的“過客”

去到陽西平安希望小學支教第二天，余蔓就注意到一個叫小東的男孩，他胖墩墩的，非常勤快主動，每天早上打掃操場，他都是最后一個把垃圾倒完再回教室。

“他在外形有上輕微的缺陷，但我會用自己的方法保護他不受欺負?！庇嗦刻炜吹剿拖却蛘泻簟鞍パ?，小東來啦”，還會囑咐其他支教老師“照顧一下我小東哥”……又對班上孩子進行正面引導，約定了一個暗號“口吐蓮花”，每次一說這四個字，孩子們就知道不能說壞話欺負他人。

支教快結束的時候，小東親手做了一朵小紅花送給余蔓，被她帶回家珍重地放在了梳妝臺上?！拔覐牟挥X得鄉村的孩子需要憐憫，其實他們帶給我的更多?！痹谟嗦磥?，支教老師和鄉村孩子之間是陪伴，是互相需要、一起快樂，“但我希望自己能成為他們看世界的一扇窗?！?/p>

（余蔓拿著小東送的小紅花）

用小小乒乓球，轉動大大的快樂

余蔓是中國平安MVP代理人，連續九年MDRT（百萬圓桌會議）成員，也是2024年平安人壽佛山分公司個人業績第一名。除了亮眼的職業成就，她還有一個引以為豪的技能——乒乓球。

余蔓出生在江西的一座小城市，她童年最深的記憶，就是每天下午坐在父親的自行車后座上，穿街過巷到體育館去練球。頗有天賦的她，小學就代表市里參加省級的運動會，拿過全省第八名的好成績?！斑€記得有一場比賽，我在大比分落后10分的情況下，連追10球扳平比分，最終我贏下了比賽?！庇嗦两袢詫@場逆襲記憶猶新。

從小接受專業運動教育的余蔓，難以想象沒有體育課的童年。而這，正是廣東陽西縣程村鎮團結平安希望小學（下稱“陽西平安希望小學”）孩子們面臨的現實：沒有專職的體育老師，也就沒有專業的體育技能課程。

2024年9月，佛山平安人壽一年一度的支教行動開始了，余蔓和團隊伙伴一起來到對口幫扶的陽西平安希望小學，給孩子們帶來多種繪畫、手工等藝術素養課程，余蔓還決定發揮專長，給孩子們上乒乓球課。

“誰知道為什么乒乓球是國球？”上課時，孩子們圍著余蔓站了一圈，她從乒乓精神、國球文化講起，然而孩子們只是似懂非懂地看著她。她又讓他們來到乒乓球臺前，教他們發球、打球等動作，但孩子們還是怯生生地不敢上前，有孩子輕聲說了一句：“我沒打過乒乓球，我只喜歡打羽毛球?！?/p>

如何讓這些孩子愿意參與進來？余蔓不禁反思自己的授課方式。講授知識有點枯燥，直接打球又有難度，只能從拋球、顛球開始，孩子容易上手，在家也能練習。

目光如炬，緊盯著小小的乒乓球，將球拋到半空后，正反手輪番用球拍穩穩接住……余蔓的一套花式顛球表演，讓孩子們驚奇不已，馬上對這個新游戲有了興趣。他們把球拋到半空，用小手接住球，反復幾次，有了球感，就嘗試用球拍去接。

“老師我也接到球啦！”“老師，數數我顛了幾個球！”“老師，我覺得我是天才！”從最開始的一個球、兩個球，滴答聲漸漸此起彼伏。原本沉悶的課堂氣氛火熱起來，孩子們圍在球桌四周，久久不愿散去，有的孩子湊到余蔓跟前，扯著衣袖喊老師再教他們幾招。

（余蔓和高年級孩子在打乒乓球）

孩子們愛上這顆小小的圓球，課間和放學回家都要練。學會拋一個球了，就拋兩個球；抄起一塊紙板或硬皮書，便有了臨時“球拍”；會顛球了，就去和同學比誰顛得多；正拍顛球熟練了，就練正反拍……

“乒乓球最好的一點是什么呢？它真的很簡單，只要有興趣，在家就能練，不用老師教也能一直打?！痹谝凰鶝]有體育老師的小學里，這已經是余蔓能想到的最好情況，“我覺得體育課不一定要教他們多好的技術，能讓孩子們自信和快樂就很好了?！?/p>

放眼更遠，余蔓還希望乒乓球精神能在一些孩子心中埋下種子，“就像乒乓球教會我的，人生不到最后都有翻盤機會，這些鄉村孩子可能起點不高，未來會面臨更多坎坷，但只要不放棄自己，總會走得更遠?！?/p>

走進小小的家，看見小小的她

燈光昏暗，四面墻壁斑駁，中藥材與木頭散落各個角落，讓十平米不到的門廳看上去更為逼仄，一張招待客人用的茶桌又占據近三分之一的空間。女孩想要寫作業，在木頭堆里扒拉了好一會，才翻出一張破破爛爛的折疊桌……這就是余蔓走進丹丹家里時看到的情景。

這是12月中旬，余蔓的支教已經結束近三個月，她卻再次來到陽西縣程村鎮，這次除了回希望小學看看想念的學生，她還有一個行動：作為平安“與希望同行1+1行動”的志愿者，深入探訪鄉村孩子。丹丹正是探訪對象之一。

丹丹的母親患有重病，長年臥床，父親已年過六十，沒上過學，但小時候跟著村里的人學會了讀寫文字，愛研究中醫藥，不幸的是遭遇了一場車禍導致腦部受傷。9歲的丹丹承擔了大部分家務，還有一個小妹妹無力照顧，只能寄養在姑姑家。

（丹丹吃飯后主動洗碗）

家訪被安排在放學后，丹丹一到家，就翻出小折疊桌寫作業，余蔓一邊向父親了解家庭情況，一邊關心丹丹的學習，看到桌上有墨水和毛筆，才知道在父親的影響下，孩子也能寫出一手不錯的毛筆字。丹丹還給余蔓看了日記，上面寫著打乒乓球讓她感覺找到了自信，余蔓心里涌起一股暖流。她還和余蔓說起自己夢想：長大之后要開一家超市，因為超市什么好吃的好玩的都有。

“家里這么多中草藥，你以后想不想做一份給人配藥的工作呢？”余蔓看著滿屋子的中藥材問丹丹?！拔也幌?，”丹丹搖搖頭，“要是救了人還好，萬一把人醫壞了怎么辦，還要賠錢！”

（余蔓和丹丹在談論夢想）

余蔓不禁猜想了一下，也許是有人曾經上門找麻煩，才會讓丹丹有了這種悲觀認知，她為女孩感到心疼，也盡力從正面去引導她：“因為結果是不確定的，在有可能的時候，我們就把它想象成是好的?！?/p>

盡管這個孩子聰明又堅韌，但因為家境局限，她能看到的世界是很小的：因為物質匱乏，一間超市就是她的“理想國”，因為機會匱乏，短暫的困難也會消滅想象的勇氣。

再過八年十年，丹丹能不能順利讀到大學，她接下來的路要怎么走？余蔓想到她的未來，深深地為她擔憂，只希望盡力讓她看到更多可能性。丹丹想開超市，她就鼓勵她以后可以把超市開到全世界；丹丹的英語和毛筆都不錯，余蔓鼓勵她發揮天賦，把這兩門練好；丹丹家里有山草藥，余蔓讓她背熟一些草藥的特性，約定明年再見時由她來“教教”余老師?！爱吘怪嗅t還是有市場的，多學一項技能，說不定未來也有幫助?！?/p>

家訪之后，余蔓帶著丹丹來到山上放無人機，機器掠過天空，將廣袤的水田、灘涂、遠山盡收眼底，“我在這個屏幕看到了我自己，好小哦！”丹丹驚奇地說。

“沒錯，視野越來越寬廣的時候，你會發現我們自己是很渺小，世界是很大的?！庇嗦麑λf。她告訴丹丹自己也是出生在小地方，未曾想過長大后可以去到美國、法國等眾多國家，人生也是這樣，你不用一步到位，抱著向往的心情一步步走，說不定有一天就發現自己已經到了更廣闊的世界。

（余蔓和丹丹在放無人機）

不做過客，為孩子連接廣闊世界

在成為支教志愿者之前，余蔓坦言，自己是抱著“幫助孩子”的心情出發的，然而和孩子們相處下來，她發現，得到幫助的其實是自己。

2007年入職平安人壽佛山分公司，余蔓從內勤做起，在2015年，她為了有更多時間照顧孩子，選擇轉崗成為一名代理人。彼時已經是壽險行業大轉型風雨欲來，社會大眾對代理人誤解很深，剛起步的余蔓遭受過不少白眼和嘲諷，記得最委屈的時候，她在展業后一邊掉淚一邊開車回家。

帶著真正為客戶解決問題的信念，余蔓一邊堅持一邊學習，終于步上正軌，連續九年MDRT，逐步達成COT、TOT等更高的MDRT等級，銷售成績節節攀升。但在2022年前后，她卻遭遇了很大挫折——好不容易帶起來團隊業績受挫，懷疑的聲音在余蔓耳邊響起，她陷入焦慮，健康亮紅燈，開始失眠……

余蔓不禁反思，是不是自己追求得太多，對別人要求也太高，卻忘了水滿則溢、月盈則虧。比如每年看到其他代理人去支教，余蔓也有心要參加，卻總覺得工作太忙抽不出身……如今，她決定放開一切雜念，去創造與鄉村孩子的故事。

“我愿意去幫助別人，僅僅是因為我有這個能力，去給別人一點幸福和陽光，我不一定要得到什么?！?/p>

在陽西平安希望小學支教、探訪的時光里，面對一張張天真無邪的笑臉，當與孩子們一同躺在草地上曬太陽、當孩子們說著余老師我好喜歡你……余蔓感覺自己找回了久違的簡單和純粹?！霸诤⒆用媲?，我可以毫無保留地做我自己，所以我說他們也幫助了我，我很幸福?！?/p>

（余蔓和孩子在聊天）

很多孩子都沒出過學校周圍三四十公里，小小的世界里，裝著無限寶貴的快樂、天賦。余蔓相信，每個孩子都有獨特的天賦，支教老師可以作為一扇窗戶，連接這些小世界和外面廣闊的大世界，激發孩子們的向往，讓他們有機會走出去。

2024年是希望工程實施35周年，也是中國平安踐行教育公益30周年，是平安教育公益千方百計為鄉村孩子連接更多機會的三十年。

截止2024年底，中國平安在全國已援建119所平安希望小學，累計招募12708名支教志愿者，支教服務時長總計超44.3萬小時，并在1039所智慧學校落地實施“青少年科技素養提升計劃”，培訓鄉村教師超2萬名，惠及31萬余名鄉村學生。通過硬件維護、課程支教、遠程培訓、夏令營、獎學獎教金等，打造了具有平安特色的教育公益“五大工程”，實現了教育公益行動的迭代升級。

每一個數字，背后都有無數的雙向奔赴。每一次雙向奔赴，都是推開一扇窗戶，點亮更多“彼此看見”的目光，帶來更為持續、深入的關注和行動。

2024初，中國平安聯合中國青少年發展基金會發起“與希望同行1+1行動”，為平安希望小學（學校）部分家庭困難、學習努力的鄉村少年提供助學金款，以一名愛心人士幫助一名鄉村學子的方式，號召平安員工和社會大眾進行精準幫扶，助力鄉村學子成長發展。截至年底，已收到1031份捐贈，籌款金額超89萬元。

未來三年，中國平安計劃通過“與希望同行1+1行動”一對一深度資助、幫扶全國3000名平安希望小學學生。

得益于“1+1行動”的緣分，余蔓的公益善行從支教進一步到幫扶、探訪。從走進鄉村學校，到走近更個體的孩子，余蔓不愿做鄉村孩子的“過客”，她決心借助平安教育公益平臺，未來持續關注他們，給予力所能及的幫助。

離開丹丹家之前，余蔓有意問了她的生日，明年3月，她打算再來學校給她慶祝生日，假如來不了，就拜托學校教師買一個生日蛋糕送給她。

小東送的小紅花被珍藏起來了，和其他孩子送的很多禮物放在一起，每次看到，余蔓就忍不住微笑起來，心中充滿想念。想起支教結束的時候，她并沒有太感傷，更多是一種朋友暫別的心情，因為她知道，有一天，她還會再次走進這所學校，她會用一種老朋友的身份，笑著和孩子們大聲打招呼：好久不見！