學術研究能否畢其功于一役？
在19世紀西方樂觀思潮和20世紀我們自己“革命英雄主義”傳統的影響下，學者多想畢其功于一役，全面徹底地一舉解決某個問題
責任編輯：蔡軍劍
在19世紀西方樂觀思潮和20世紀我們自己“革命英雄主義”傳統的影響下，學者多想畢其功于一役，全面徹底地一舉解決某個問題
這兩年研究生擴招，很多老師都感覺其專業領域的“問題”已差不多都被處理過了，沒什么題目可以讓學生再做。所以今日的學位論文，要么是填補各種未必 需要填補的“空白”，要么是對某個已研究得較充分的問題進行“首次全面系統”的論述。其實，這些“空白”為什么會存在，為什么應當填補，至少是需要說明 的。另一方面，整合既存研究的工作最好有全局的通識，一般都是所謂資深學者為之；由初學者來從事整合性的工作，恐怕不是一個好的選擇。
題目是否已經差不多做完，與所謂“問題意識”相關?，F在很多人愛說我們學界的一個重大缺陷是缺乏“問題意識”，我倒覺得恐
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網絡編輯：瓦特
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