雷立柏 | 知識就是權力：白晉的西學夢與康熙的帝國策略

康熙皇帝。資料圖

一、白晉的東方之旅

17世紀和18世紀的法國產生無數的人才，其中一位與中國有特殊關系的人物是耶穌會會士白晉（Joachim Bouvet，1656-1730）。他能來中國是因為另外一位耶穌會士：比利時人柏應理（Philippe Couplet，1623-1693）。柏應理1658年到1681年在華，他從中國帶回很多漢語書籍，1687年在法國出版《中國哲學家孔子》（Confucius Sinarum Philosophus），即儒家經典的拉丁語譯本。這位學者勸說法國的“太陽王”路易十四世（1638-1715）派遣一些懂得數學和自然科學的學者到中國，結果國王任命六位耶穌會士到東方去，其中一位是白晉。其中有五位通過暹羅于1685年到達了中國，他們也是第一批來華的法國傳教士：白晉（Bouvet）、張誠（Jean-Francois Gerbillon，1654-1707）、李明（Louis le Comte，1655-1728）、洪若翰（Jean de Fontaney，1643-1710）以及劉應（Claude de Visdelou，1656-1737）。白晉和張誠成為康熙皇帝的幾何學和哲學老師，而他們“如此成功地教導皇帝以至于他始終不厭煩地喜歡和他們談論這些幾何學問題”。

在1670年或1671年，比利時科學家和傳教士南懷仁（Ferdinand Verbiest，1623-1688）曾教了17歲的康熙一些基本的天文學知識和幾何學知識，但到1671年后，皇帝每天的管理工作太多，他沒有余力學習“西學”。

比利時傳教士南懷仁。

二、紫禁城里的幾何課

待到政權穩定，康熙從1689年10月18日到1691年11月10日每天都要求兩個耶穌會會士教他一些知識：張誠親自在故宮的養心殿（有時也在圓明園的暢春園）給皇帝上課126次，白晉111次，安多（Antoine Thomas，1644-1709）64次，徐日升（Tomas Pereira，1645-1708年）26次，每天的教學長達兩三個小時。這些外國老師與皇帝的關系非常友好，甚至親切。當時34歲的張誠是康熙的同齡人，白晉比他小兩歲，康熙把他們當作自己家里的人，比如在1691年1月26日，他問張誠和安多身體好不好，并給他們按脈，然后請他們也按一下皇上的脈?？滴鹾芸犊貙Υ睦蠋焸?，為他們安排較好的飯菜。在那兩年間，他也確實認真學習：“有一天他向我們說，他自己覺得已經從頭到尾閱讀了這書（歐幾里得《幾何原本》）至少有12遍?！比欢?，1691年底，這些課程出于不明確的原因中斷了。

康熙1697年派遣白晉回歐洲，送給法國國王一些禮物并邀請他派更多學者到北京。1699年白晉第二次來華，帶來了10名法國傳教士，其中有雷孝思（Jean Regis，1663-1738）等人。從1703