重慶高考“民族加分”疑云

重點中學74學生獲民族加分，被疑尖子生競爭新方法

重慶市屬重點南開中學尖子班的高考考生張華西給自己估分675分（裸分），但他仍然覺得自己的清華夢就要破碎了。

原因在于他的競爭對手——高考剛剛結束，他的班主任告訴大家，另一家重點中學巴蜀中學今年一共有74名考生享受了20分的最高少數民族加分，并且這74名學生大多集中在尖子班。

高考如戰場，這些尖子生之間的高手過招，“也就是幾分的區別”。張華西說。如果同樣目標為北大清華的對手們多了這20分，他基本上也就沒戲了。

高考加分政策規定，民族考生加分分為兩種情況：一類是聚居民族考生（即戶口所在地是少數民族聚居區的少數民族考生），加20分；一類是散居民族考生（即戶口所在地是非少數民族聚居區的少數民族考生，比如戶口在重慶市區里的少數民族考生），加5分。

對照此規定，位于重慶主城區的巴蜀中學2009屆考生中卻共有74名來自少數民族聚居區的學生。

“2009屆高考格局的關鍵一點”

6月9日，重慶考生家長向有關部門反映，該市巴蜀中學大量考生享受了少數民族加分政策，其中，大多集中在3個實驗班（重點班）。

根據重慶市招生辦楊副主任提供的數據，巴蜀中學一共有74名學生享受了高考少數民族加20分的政策。其中文科16名，理科58名。然而，這位負責人并沒有提供這74名加分考生的詳細信息，也沒有提供該中學因少數民族政策加5分的考生人數及名單。據說，這一數字還將有百人之多。

當天下午，針對此次高考加分風波，由重慶市紀委牽頭，包括教委、公安、信訪等部門參與的聯合調查組正式成立，他們向家長們承諾，將盡快公布