救救博士生
博士生能發表論文當然很好，學校制定相關規則時，若能區別哪些是可以提倡的，哪些是應當規定的，就更好了
責任編輯：蔡軍劍
博士生能發表論文當然很好，學校制定相關規則時，若能區別哪些是可以提倡的，哪些是應當規定的，就更好了
近年我們的博士產出不少，但博士論文品質不很高，這幾乎是眾皆承認的。有位老先生告訴我，他看了二三十年博士論文，總體上呈現越來越差的態勢（我的 感覺略不同，現在好的論文確實比以前好很多，相當差的也不少）。各大學為此采取了不少措施，制定出一系列從難從嚴的規則。但效果似不明顯，有時可能還適得 其反。如規定博士生在讀書期間必須在某種級別的刊物上發表多少篇論文，就是一項有爭議的條款。
原則上我不反對從嚴要求學生（我自己且以此著稱），但制定規則不能想象力過于豐富，甚至離譜。多數學校的博士學制是三年，這里至少還有一年用于修 課，實際用于研究寫論文的時間最多兩年。以兩年時間算，如果對博士生的要求高于已獲教職的
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