一周高論（091119）
全國范圍內此起彼伏反對垃圾焚燒發電廠的運動，成了一場生動的環保教育課，參加運動的居民們惡補環保知識，并廣為宣傳，互相監督。民眾甚至自己探討實現更環保的垃圾處理方法的可能。
責任編輯：史哲
評審：周虎城 李鐵（11.10-11.17）
No.1 環保社會運動中的公民教育
《南方都市報》，11月13日，作者：長平
（原文摘編）全國范圍內此起彼伏反對垃圾焚燒發電廠的運動，成了一場生動的環保教育課，參加運動的居民們惡補環保知識，并廣為宣傳，互相監督。民眾甚至自己探討實現更環保的垃圾處理方法的可能。
這只是自發的社會運動帶給我們的好處之一。任何真正的社會運動，都是公民自我教育、自我成長的過程，不僅能增強社區活力和凝聚力，生長出本土榮譽感，而且從國家治理的角度看，民間社團的活躍，也有利于社會穩定。
然而在一些官員的舊觀念中，社會死水一潭，什么都由政府說了算，才是穩定的形態。 這當然不全怪官員愚笨，因為我們受的教育即是如此。比如在一些宣傳中，反思“文革”災難，不說權力泛濫興妖作怪，而讓“群眾運動”或者說“政治運動”來背黑鍋。經過這樣的宣傳，我們都認為，中國是被“運動”整慘了。
人們所厭惡的“政治運動”，其實質是執政者利用不受監控的權力資源發動群眾，以運動代替、破壞日常的社會秩序和制度。事實上，很
登錄后獲取更多權限
歡迎分享、點贊與留言。本作品的版權為南方周末或相關著作權人所有，任何第三方未經授權，不得轉載，否則即為侵權。