匪夷所思的自主招生
將一套考題變為兩套，一次考試變為兩次，絲毫無改單純依賴試卷的思路。不僅是疊床架屋，多此一舉，而且增加了學生的負擔
責任編輯：蔡軍劍
將一套考題變為兩套，一次考試變為兩次，絲毫無改單純依賴試卷的思路。不僅是疊床架屋，多此一舉，而且增加了學生的負擔
某電視臺的談話節目請我去聊聊大學自主招生。主持人一上來就要我評價自主招生中的某個考題。我拒絕，理由是我一張口就誤導了觀眾。我若說這題目出得好，觀眾會以為我贊同自主招生；我若說這題目出得不好，觀眾會以為我反對自主招生。但其實二者沒有關系，題目出得壞可以改進，有出題的好點子也可以貢獻給高考出題組，而非獨享和自主。
關鍵是自主招生的思路是什么，目的是什么。我猜想目的之一是懷疑高考，想另辟蹊徑。不錯，我也不覺得高考忠實地反映了學生的能力。但我仍然不能認同現在的自主招生。其一，術有專攻，難道在出
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網絡編輯：瓦特
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