點名與作弊
作為一個大學教師可以用點名、掛科等等名目懲治學生，而學生也自有應對，如果教學雙方習慣和麻木于貓和老鼠的游戲，還有什么教育可言。
責任編輯：馬莉
■2009上課記
我的課從來不點名，學生都知道。但是關于點名，本學期有三件事要記下來：
第一件：從電視新聞來的“新聞”
2009年11月24日午間新聞說湖北一所大學里，代人在點名時“喊到”收費5塊，代人上課并記課堂筆記收費10塊。據最先開拓這項“業務”的學生說，原本他是不收費的，后來“生意”實在好，一個人忙不過來，才叫上更多同學參與并演變出了收費標準。我把這事當作“當日新聞”在大二課上講了，我說這學生真有創意，生意開拓到身邊了。下面反響熱烈，有人拍著桌子恍然大悟狀：這樣的都有，不仗義嘛，還收錢？自以為抓到一條新鮮事，下課后，有人告訴我，我們學校小廣告欄里現在就有“代人喊到”的條子。
第二件：我在場的代點名
大二的寫作課，課間休息，有個中文的小女生客客氣氣來點名，抽查逃課。我告訴她有一人請假，看一眼她手上的名單，擔心鈴響前她點不完。她點名神速流暢，下面似乎配合得更好，回應同樣神速流暢，行云流水一樣，恰好鈴響，小女生仰著臉說都到齊了，立馬離開。課在繼續，可是我頭腦間隙里有什么疑惑，我忽然想起，今天起碼兩個人不在場，可是，小女生離開前明確說的是都到齊了。我問
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網絡編輯：莫希
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