中國、美國都在“教改”
讓深陷“應試教育”災難的中國人想象不到的是，美國和英國現在也與“考試文化”作斗爭。盡管各國國情、文化、意識形態不同，但政府都像“家長”一樣，對學生“放心”了害怕會“放羊”，不放心了又會管死
責任編輯：平客 袁蕾 實習生 盛佳婉
“什么都說了，等于什么都沒有說。”受邀參與中國中長期教育改革和發展綱要專家團隊的北京師范大學項賢明教授對聲勢浩大的中國教育改革進行了批評。
讓深陷“應試教育”災難的中國人想象不到的是，美國和英國現在也與“考試文化”作斗爭。奧巴馬的新藍圖想糾正小布什《不讓一個孩子掉隊》法案，只強調閱讀和數學帶來的偏科，但它仍沒有擺脫考試定輸贏的框架。
盡管各國國情、文化、意識形態不同，但政府都像“家長”一樣，對學生“放心”了害怕會“放羊”，不放心了又會管死，而考試是“家長”的權力。
英國教育部門因為去年教師工會的反對，取消了三門全國統一考試中的一門自然課，教師工會繼續推動取消數學和英語兩科的統考。
老師為獲獎改變考試的答案
戴安·拉維琪是紐約大學教育研究教授和布魯金斯學會的高級研究員，她從1970年代起研究教育歷史和教育改革，曾在老布什和克林頓政府任職。2002年小布什頒布《不讓一個孩子掉隊》法案時，她是美國國家評估理事會成員，是這個法案的重要支持者。但現在她是這個法案的批評者，她出的新書《美國教育體系的生死線：考試和選擇是如何侵蝕教育基礎的》，既批評小布什的法案，又不贊同奧巴馬的“新藍圖”。“現在的考試更傾向于標準化的多項選擇題，學生猜想正確的答案，而不是表現知識和理解。”戴安·拉維琪認為小布什的法案聚焦在閱讀和數學考試成績，對那些不是“國家標準化考試”的科目，如歷史、公民、地理、科學、文學、外語、體育、健康等有消極影響。“幾億美元花在州級考試的
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網絡編輯：莫希
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