密大校長 該怎么看待大學爭奪“狀元”？
2010年高考的成績剛剛公布，大學間的“掐尖”大戰業已開打。大學的獎學金應如何發放，大學教育與就業的關系，大學教育目的何在？
資助的數額主要是考慮學生的家庭收入，大約80%的密大本科新生都能得到資助
2010年高考的成績剛剛公布，大學間的“掐尖”大戰業已開打。大學的獎學金應如何發放，大學教育與就業的關系，大學教育目的何在？針對這些問題，本刊采訪了美國密歇根大學的校長瑪麗·蘇·科曼（Mary Sue Coleman）博士，希望美國大學的相關經驗可以為我們所參考。
科曼博士是生物化學家，她在1995-2002年曾任愛荷華大學的校長，2002年被任命為密大校長。在美國，科曼博士被普遍認為是全美有名的課堂教育角度多元化提倡者。2009年，她入選美國時代周刊評出的全美10名最佳大學校長。
1 目前，中國的大學入學考試剛結束，大學們正忙于“掐尖&rdq
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