我為什么要學寫繁體字

讀楊照先生《我們的“民國”遺產》，讓我想起幾個事兒。

上大學之前我寫的都是簡體字。記得在大一時候，一次專業考試，老師出題目要求寫出簡體字對應的繁體字。我傻眼了，把“叢”的繁體字寫成了“業”（應該為“叢”）。就是這一個字，我開始練習寫繁體字。開始接觸并閱讀1949年之前的書籍。

后來一次去陜西省博物館，遇到一家人陪著孩子看文物。孩子對那些字畫和青銅器上的字十分感興趣，但讀不懂。問爸爸，爸爸卻用英語和孩子交流，而且含糊其辭，只是說這是“老字”。而爸爸媽媽交流卻用中文。我“多管閑事”地給孩子講解那些青銅器和字畫上的字，孩子聽的津津有味，孩子的爸爸卻拉住我，說我把孩子帶壞了，不能對孩子講中文。我知趣的看著孩子渴求的眼神，轉身離去。

還有一回，和幾個本專業的小師弟聊天。談到看專業書籍，他們直呼頭痛，說繁體豎排的書看得難受，看不懂。還是簡體字書籍看舒服。聽這幾個小師弟說歷史系有的學生大學四年連“二十四史”都沒摸過（包括簡體本）。

更是有一個事，我因發表一個 “豆腐塊”而去郵局取稿費，在簽名檔順手寫了“馬文飛”，結果郵局的工作人員說不是我本人，寫的名字是錯別字，弄得我哭笑不得。最后找到郵局經理說事?？偹惆迅遒M拿到，但得到的一句“稿費給你，但你的簽收單上的名字是錯的！”我問，既然錯了為什么還把稿費給我？經理不說話了。

我們的“民國”遺產在哪里？

我要繼續學寫繁體字！