我推薦《舉全村之力》

雖然我喜歡讀書，但依然孤陋寡聞，我聽說希拉里•克林頓寫過書，但并不關注她寫了什么。2010年，我很意外地收到《南方周末》的4冊贈書，希拉里•克林頓的《舉全村之力》最讓我長見識。

本來這本書沒有列入我的讀書計劃，看了目錄，我還以為是教子手冊之類，興趣仍然不高。我有個4歲的孩子，可我對各種各樣關于如何教育孩子的書一直敬而遠之，我不喜歡用書上的方法教育孩子，現實跟書中的理想模式差距太大了。但是，該書的“引言”沒看完，我就發現這本書太值得讀了。

中國目前的兒童教育，往往過于強調如何讓孩子變得更聰明。大家都是一門心思要開發兒童的智力，基本上就是認為孩子的前途就取決于孩子的智力水。說直白一點，中國的兒童教育就是打孩子腦袋的主意，拼命往孩子腦袋里塞東西，效果卻也不怎么令人興奮，喜劇鬧劇悲劇全都上演了。如此教育的目的就是希望孩子出人頭地高高在上，說到底，太功利化了。這種教育觀念其實也暴露出一些國人在兒童教育上的自私自利，只希望自己的孩子“成功”，不管別人的孩子“死活”。

《舉全村之力》并沒有講如何讓孩子變得聰明的方法，而是在闡述如何為孩子的成長創造和諧的社會環境。“舉全村之力”的含義就是要全社會形成一個共識，把兒童的成長和教育看作國家頭等大事。作者不僅指出政府政策上應該如何為兒童的成長和教育提供支持，明確了政府的責任，還認為每個公民在兒童的成長和教育上都有責任和義務，一個孩子，不只是某一個家庭的孩子，同時也是全社會的孩子。一個孩子的問題就等于全社會的問題，一個孩子的不幸就是全社會的悲劇，一個孩子的安全就是全社會的安全。

讀這本書的時候，接二連三發生了幾起涉及兒童安全的極端事故。我震驚之余，也在反思，拿孩子當發泄工具的，只是那幾個人嗎？而在此之前，我們這里發生了幾起嚴重的兒童拐賣案件，中國被拐賣的兒童數以萬計，這無異在提醒我們，很多人身邊都可能有被拐賣的兒童，但似乎沒有幾個人想到這跟自己有什么關系。我們的政府又為兒童做了多少有益的事呢？連幼兒園都不愿意給孩子們提供，甚至不能保證每個孩子吃到安全的食物，兒童甚至成了某些政府部門的牟利對象。

所以，我向全社會推薦《舉全村之力》這本書，尤其是政府部門以及教育工作者，還有眾多的家長，要給我們的孩子創造一個健康的社會環境，必須改變我們在兒童的成長和教育過程中的做法了，必須徹底摒棄我們對兒童的某些傳統觀念。

（《舉全村之力》，希拉里•克林頓著，上海三聯書店。為南方周末“中國夢•全民悅讀”活動贈書）

編者附言：

我們會給馬先生再贈一書。請您注意查收！

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