天下遠見(20110616)

恰逢中國的高考結束,我們選擇了2011年6月美國SAT的作文試題,有興趣的讀者可以自己嘗試著“解”一下。

責任編輯:史哲 助理編輯 陳斌 實習生 徐麗

美國的“高考”作文題

編譯:何蘊琪 秦俟全 辛省志

SAT是世界各地學生包括美國本土高中生進入美國大學必需的統一考試,在美國本土一年有7次考試機會。今年已經進行了四次考試,分別在1月、3月、5月和6月。恰逢中國的高考結束,我們選擇了2011年6月美國SAT的作文試題,有興趣的讀者可以自己嘗試著“解”一下。

仔細思考以下片斷中提出的問題,并選擇其中一個議題寫一篇文章,闡述你的觀點。通過推理和例證支持你的觀點,例證取材自你的閱讀、學習、親身經歷或是對周圍的觀察。

題一

人們認為,每項成就——也就是我們所說的每一個進步——都會將他們引向問題的最終解決,并幫助人們更了解自己和周遭的世界。但在現實中,每一個新答案的產生,都會引發新的問題,每一個新的發現,都會展露出更深層、更復雜的狀況。每個成就都通向更深層的問題、更重的責任、更復雜的狀況,以及全新的挑戰。

是否每項成就都帶來新的挑戰?

題二

無論在生活中哪個層面,忠誠都是人們鼓勵和贊賞的一項美德。因此,我們向我們的家庭、團隊、學校和我們的國家獻出忠誠。但很多時候,忠誠是盲目的:借著不自覺地與一個群體認同,將其價值觀當作自己的價值觀,我們就不必對自己的思想和行為負責了。

認同某個群體的價值觀,是否會讓人們不必對自己

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網絡編輯:王茜

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