【一家之言】你的“看法”有待證明

事實不容爭辯,看法的特征卻是它的“對話性”。開放社會,大家可以保留各自看法

責任編輯:蔡軍劍 實習生 孫璐

事實不容爭辯,看法的特征卻是它的“對話性”。開放社會,大家可以保留各自看法

我們知道,任何話語陳述都無一例外地使用兩種不同性質的概念:“事實”和“看法”。這是公共說理的常識,也是小學語言教育的基本內容。例如,美國小學四年級課本就已經有了區分“事實”和“看法”的內容,要求學生對此二者有所區別。五年級的要求是:“分辨文本中的‘事實’、‘得到證明的推論’和‘看法’(尚有待證明的觀點)”,這是小學課本中首次提出“說理評估”的要求。六年級的公共說理重點在于區分“事實”和“看法”,并強調,“事實”是公認的知識,而“想法”只

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網絡編輯:鄺立韻

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