【南周快評】地區差異呼吁教材自主
地區差異之下，適合本地學生的教材需要更有針對性，企圖用讓全國中小學生削足適履于內容一樣的教材、用同樣的方式思考，很難行得通。
責任編輯：史哲 戴志勇 蔡軍劍
目前，教育部啟動了“第九次課程改革”，核心要扭轉目前中小學教材編寫出版的市場化、多元化，重新回歸到一家獨大的統編獨食模式，即教育改革之前的局面，可謂收天下之鼎，重新定于一尊。
現在的叫改革，10年
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網絡編輯：方亞
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