【專欄】一直以來伴隨我的一些學習習慣（2）
一個5年計劃便可以讓你獲得從現在開始的5年準備時間。5年中每天騰出半個到一個小時專心于某一件事情，認準一個方向，每次走一點，其實不要說5年，兩年就會發現會起到宏大的效應。
時間管理
1. 學習和思考的過程中常問自己的幾個問題：
（1）你的問題到底是什么？（提醒自己思考不要偏離問題。）
（2） OK，到現在為止，我到底有了什么收獲呢？（提醒自己時不時去總結，整理學習的東西）。
（3）設想自己正在將東西講給別人聽（有聲思:；能否講出來是判斷是否真正理解的最佳辦法）。
（4）設想需要講給一個不懂的人聽。（迫使自己去挖掘知識背后最本質、往往也是最簡單的解釋）。
（5）時常反省和注意自己的思維過程。尤其是當遇到無法理解或解決的問題之后，最需要將原先的思維過程回顧一遍，看看到底哪個環節被阻塞住妨礙了理解。問題到底出在哪里。并分析以后需要加強哪方面的思維習慣，才能夠不在同樣或類似的時候被絆住。對此，將思維的大致脈絡寫下來是一個很好的習慣。
（6）養成反駁自己的想法的習慣：在有一個想法的時候，習慣性地去反駁它，問自己“這個難道就一定成立嗎？”、“有沒有反例或例外？”、“果真如此嗎？”之類的問題。（參見Critical Thinking[1]）
（7）人的思維天生就是極易流于表面來理解事物的（參見《Psychology of Problem Solving》第11章[2]）。覺得自己理解了一個問題了么？條件反射性地問自己：你真的理解了嗎？你真的
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網絡編輯：小碧
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