2011上課記：多本書的傳遞
一個即將讀滿大學四年的年輕人，沒有讀過一本說得出名字的完整的書，這該歸罪誰。斷續想了幾天，也在檢討自己，不能強加愛好給別人，應該尊重不同人的不同選擇，她可以不喜歡讀書，未來也許自會找到別的愛好。
責任編輯：朱又可
一段對話
12月17日，正看學生作業，看進去了，很不想中斷，這時候接到這位去年教過的學生電話，有點急切想來坐坐。陪她說了一陣閑話，并沒搞懂她想說什么，原以為會說說畢業后的選擇。送她走后，一直在想，她說她從來沒離開過海島，不是因為缺錢，她強調出游是要有心情的。想她實在不準備去看看島外的世界，也應該讀過一些課外書吧。沒多想，第二天發短信問她都讀過哪些書。恰巧碰上英語四六級考試，她在考場，說晚上給我電話。下面是我們之間能回憶起來的對話：
我問，想知道你平時喜歡看什么書。
她說，平時不看什么，小說啊什么的，沒什么耐心看厚厚的書，平時做做題目，邏輯的，思維的，對數學更熱衷，我信奉“用理性戰勝感性”。
我問，書不只是有小說，還有其他各種各樣的書。
她說，老師要我列出來嗎？我說，是啊，昨天你走了，我在想一個人不能夠到處走走，最好能多看看書，書是能夠告訴人很多的。
她說，平時也有看啊，看看雜志啊，《青年博覽》啊什么的。
接著又說，老師怎么還想著這事呢。
我說，昨天你走了，我就一直想，你或者抽空看看書會感覺充實，這是一種習慣。
她說，老師我小時候也知道一些感人的故事啊，要問書名，就一本也說不出來，我沒從頭到尾看過一本書，你知道這社會多浮躁啊，書也是很浮
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網絡編輯：謝小跳
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