李康文：創新人才該有的自我修煉

李康文：創新人才該有的自我修煉(1)

李康文：創新人才該有的自我修煉(2)

李康文：創新人才該有的自我修煉(3)

李康文：創新人才該有的自我修煉(4)

李康文 臺灣大葉大學環境工程研究所“酷炫教授”、“大學過得精彩”指導專家

謝謝主持人，謝謝在場各位，很高興有機會來到這個場合跟大家做一點分享。當然很多大一、大二學生肯定不用擔心，未來大學生活不用到抄心經的程度。

今天演講跟夢想有關，今天下午正好碰巧參與一個活動，里面也談到夢想，有一點點小巧合，讓我愿意把我的夢想跟大家分享一下。當然我在那個活動里面，不同年齡有不同年齡夢想，我仔細再三斟酌寫下三項，第一個夢想要能夠完成鐵人三項。第二個夢想其實是我們家親愛的另外一半張博士，我們認識快30年了，我們當年認識的時候事實上就是在座各位同學這個年齡，經歷了一連串的誤會、不懂事等等就讓我們一路走下來。我這個夢想事實上有一點意見，它說如果有一天我的夢想實現我第二天就會打包走路，各位不妨想一下對于我這樣一個中年熟男，我的夢想是什么？就是當一名宇航員。我說的時候年輕伙伴一片嘩然，每一個人頭上都是三根線。談到我第三個夢想，我希望能夠有一些能力可以去幫助很多的人成就他們自己，這個是我第三個夢想，跟大家很簡單分享一下。

作為一個念工程出身的人，我是臺灣清華大學核子工程系畢業的，在相關領域從事過一段核工作，在能源領域做很多的事情，后來在美國的喬治亞理工學院拿到我的博士學位，工作一段時間后來回到亞洲來在學校任教，時間非?？?，前一陣子突然警覺自己在學校服務接近20年，這是一種說不上的感覺。除此之外自己在很多國際的核能還有天然氣能源以及環境保護公司長期幫他們擔任戰略顧問等等這樣的職務，我自己協助一些朋友做一些品牌，做一些設計的工作。如果可以稍稍帶著一點點驕傲的話，我是工程學位里面感性比較發達、右腦比較發達的人。如果跟念設計、念文學這些同學相比，我大概又有超強的工程上的邏輯能力。我事實上左右兩腦都不行，但是如果左右一起用的話還可以，大概是這樣一點人生小小的經歷。

至于是不是酷炫，我覺得很棒的一件事情就是越來越努力做自己，身邊的環境和條件一點點小小的因素讓我做自己，我覺得這個很棒。簡單的自吹自擂告一段落我們拉回來，今天的主題是創新人才。大家知道念工程的人都有一個毛病，父母如果從事科研工作的人都有一個毛病，很嚴重的毛病。是什么呢？比如有人說這個東西好，如果是一群念工程的人他會說這有什么好，什么叫做好，它究竟有多好，是好還是很好還是非常好，還是好的不得了，所有念工程的人非常不喜歡形容詞，我們喜歡什么事都要有嚴謹的定義。所以我分享一下創新這個詞的定義。

什么是創新人才？很少人會想這個詞，到底什么是創新人才？當年愛迪生，煮雞蛋煮一煮發生一些奇怪的事情，讓他發明一些事物。說起來牛頓是最了不起，坐在樹下就可以悟出大道理，發現這樣一個現象。是不是只有這樣的現象才叫創新呢？如果你的定義是“是”的話，你可能會失望，因為各位去回溯一下過去20年30年，我們人類真正發現或者說發明的事物是非常微小的，大概網絡勉勉強強算是一種。很多果粉會說iPhone是，iPhone絕對不是，iPhone的了不起不在于它是一件原創的事情。所以我們想一下從很多方面來講到底什么是創新，我自己給創新定義是只要你能夠幫一件產品，幫一個行為，甚至于幫助你的個人創造新的價值，這個事情其實就是創新。剛才張老師提到在男女朋友交往的時候你送禮物的不同方式，或者你每天吃學校的盒飯，我們看到學校很棒的餐廳，我想同學都有這樣的經驗，你到學校吃飯用學校的餐具。在座有創新頭腦的同學你下星期試試看你自己去買一套餐具，然后拿到食堂里面讓打飯的打在你那一套很棒的餐具上，如果是男同學的話我保證你接著下一個星期會贏得一群女同學的青睞，“天吶，那就是我們系上的那一位創新哥……”在小的范圍這也是創新的一部分，因為你幫我們既定的運作很成熟的模式提供一些新的面向，你用新的角度看事情或者幫它創造一個新的東西。如果跟商業更接軌一點，創造新的價值我認為都是創新。

iPhone事實上不是第一個做出行動電話，不是第一個做出觸摸屏，它的厲害是把所有的東西整合集合在一起，在成本可控的狀態之下把這件事情商業化，在其他人都在實驗室做的時候他能夠商業化，以及蘋果在背后有一個非常特殊的設計理念，它的美感等等這部分的集成才能讓蘋果變成今天的蘋果。各位不要覺得蘋果有多偉大，我需要說我不是果粉，蘋果這個公司大家看過報道，它曾經10年以前是瀕臨消失的企業，他今天經過非常多的創新和努力走到今天，我花一點時間談創新的定義，希望給同學一點點的觸動。

我們談四大自我修煉能力，希望給同學一點醍醐灌頂的感覺。這里我們談的第一件事是做事的能力，剛才張博士跟大家分享，事實上我們人生，不管在任何年齡段都會發現，你最重要的能力是解決事情的能力。今天我肚子餓了吃東西，這是不是一件事情？是。我們今天對于肚子餓要吃東西解決這件事情很容易，所以你不覺得這是能力。但是各位如果想象把你丟在荒野的地方你要去自我求生，那就會變成一件事情。你暗戀的女同學她不理你，你要怎么樣引起她的注意，怎么樣慢慢跟她走在一起，這就是一種能力。假如有一天你進入社會，你會有其他的煩惱，我們其實談的都是搞定一些事情，解決事情的能力。

解決事情的能力有一個很重要關鍵，尤其我們在學校常常會誤解，我們今天是一個信息爆炸的時代，我提醒一下同學，網上你查到的信息不是知識，只要擁有合理的IT能力都可以查到跟你同樣的信息，更不要說這些信息里面還有一部分未必是真實的信息。你把它逐漸轉變成你的知識，需要經過融會貫通，需要經過分析的過程，這些東西才會在你的大腦里面留下某種程度的印象，這個才稱作所謂的知識。但是你很有知識是不是一定很有能力？肯定不是。要怎么樣把你的課堂學校所學的很多知識去轉換成做事的能力，其實是一件最重要最重要的修煉。

我們接著來看，我舉幾個案例，因為時間的關系，我沒有辦法告訴各位太多的做法，但是我舉幾個案例跟大家分析，大家不妨設想一下，大一大二同學會參與學校很多社團的活動，也可以從這個角度想。第一個，假設你今天工作的機會是要安排公司的總裁從上海到北京有一個出差行程，因為一部分原因你要擔任總經理助理，大家想象一下你要安排這個行程，很多人想這是秘書的工作、行政的工作，這個層級不高沒意思，就是被CEO使喚的人，你對這個使命充滿著不怎么樣的心情，這肯定不是一種正能量的展現。如果你有機會做這件事情，從衣食住行娛樂上怎么樣幫總裁安排，最后他會感覺安排這個行程了不起?；蛘叩诙c，你將來有機會組織一個部門聚餐，或者你是班干部要舉行同學的聚餐，你要怎么做才能做得好？我看過很多例子，很多人說我要做得讓大家都滿意。請問讓大家都滿意是不是一件好的事情？那是一個好棒的事情，但是99%你不容易做到，你應該做到讓大多數人滿意，然后讓大多數的比例從60%到80%多。你的個性如果是讓所有人滿意最后你會讓很多人都不滿意。你怎么樣組織一個聚餐，你可能剛開始你可能有預算概念，需要知道你有大概有多少費用，你希望有誰來參加，老師會不會參加，哪些同學會參加，然后你的費用要怎么來，以及你要選擇什么樣口味的餐飲，吃完飯之后有沒有準備其他的活動，然后地點等等。這個你如果能夠把它組織得很順暢，將來你在你公司組織里面，大家都覺得類似的活動只要有他來辦，我就很放心，你就覺得他能搞定。各位想象一下這對個人品牌是不是一種加分？這是非常棒的加分。

還有如果你有一天代表公司投標，你發現PPT打不開，你要怎么應變，還是說你舉雙手投降，你要怎么應對？或者你的公司要組織一個什么樣的論壇和研討會之類的事情，你要怎么做？我提的這些案例希望給同學思考一下這些都是積累你從各方面去解決事情的能力。解決事情當然你在學校所學，不管學市場營銷、學IT技術、心理學或者說你學什么樣的工程、學舞臺設計、平面設計，都可能會有你的一些角色，你要把這些事物怎么樣整合起來然后把事情搞定，才是我們新世紀需要的創新型人才。

第二件事情當然非常重要，我們談溝通，做一件事情一個團隊里面肯定需要溝通。溝通分上中下的溝通，同一個團隊的溝通，包括跟客戶的溝通。溝通里面有幾件事可以提醒各位，第一個是“說寫P聽”，我的助理準備的時候馬上有一個疑問，老師你是不是弄錯了，怎么會出現“P”呢？當然這里的“P”代表PPT類的工作軟件，因為現在是一個越來越視覺化的時代，很多事情你的溝通如果加上工具來輔助你的溝通是很有幫助的。這里講的是溝通的四件事情，“說”是一個溝通的方式，“寫”也是溝通的方式，有些話你說不出來可以發一個短信。你要能夠說，你要能夠寫，你要能夠有做簡報的能力，但是千萬不要忘記了你還要有“聽”的能力，聽要聽得懂，聽得對。

溝通還有另外一個很重要的，大家常常忽略，是一個換位思考的問題，做很多事情溝通的時候你要盡量多地站在對方的角度思考。

在溝通里面我提供四個很簡單的小貼士給各位做一個參考，以我自己的經驗還有很多學生的經驗，在大學時候特別有用。第一個是盡量避免說太多，因為大多數人常常誤解溝通就是很會說，表達能力很棒，我就是很會溝通，這只對一半而已。你很會說表示你在溝通占了一點點便宜，或者說你已經比較厲害，但是絕對不是溝通的唯一，很多時候很會說表達能力很好的人常常忘記一件事情，說的過多而聽的少，很可能也會犯下一些錯誤。

第二件事情是在聽的部分，盡量避免聽錯或者有時候叫會錯意，為了避免這個事情最好的習慣就是確認再確認，當你有機會跟人家溝通的時候，什么時候見面，那么就兩點吧。本科的人不太會有誤解，但是研究生或者是博士生的可能有小小的經驗，指導教授的兩點意味著是幾點？絕對不是只有一種可能，對大一來說兩點就是下午兩點，可對一個天天在實驗室里面沒日沒夜的人，兩點還有另外一種可能，可能是凌晨兩點，指導教授突然興致大發有一個很棒的靈感，他可能期待凌晨兩點跟你溝通。甚至有時候最常見的時候，你接人家的電話，當你接完電話之后，你一定會再確認你的電話是什么什么，然后再確認一下什么，為什么要做這件事情，感覺有一點多余，有人會覺得有一點婆婆媽媽，事實上不是，因為你確認之后會避免犯很多錯誤。有一天搞不好你犯的錯誤是致命的，如果差一個零，也不過是差一個零，跟差任何一個符號一樣的，如果轉化成數字的話，差一個零是致命的失誤，所以避免聽錯和會錯意在大學時候要養成確認再確認的習慣。

第三個是誠意百分百加正能量。這個是說你自己在跟人家溝通所有的對話和行為，你要試圖把自己鍛煉成一個好人，你是一個有誠意的人，你跟人家溝通人家會感受到你很多正面的能量，這些事情會幫你化解很多其他事情。我舉一個最簡單的例子，尤其是年輕人當你在做某些事情，最后發現做這件事情沒有做好是你錯的時候，拜托你就當場認錯，大多數時候你一點事都沒有，因為你的老板都會理解你剛出校門總是會犯一些錯，有一些人會覺得我犯的錯誤糟糕，所以你習慣性變得有點防備心，然后你開始辯解，或者說幫你的錯誤找了很多原因，這絕對不是一件好事情。其實有時候那些錯誤未必是那么大的錯誤的時候，你去認錯去改進反而你的老板會認為你很好，這個就是所謂有正能量的人展現的事情。

第四個是小小的提醒，每一個人都可以做到，但是很多人都忽略。我已經看到有幾位女性同志發出了會心的竊笑，因為在職場你發現有很多事情，尤其到了下午和晚上之后，當你講話溝通的時候試圖讓你自己的口氣保持清新，保持清新還有你身上散發的味道是很重要的事情。各位知道時代在進步，中國人的社會也一直在進步，這一類的事物我們肯定要跟國際接軌。今天大家都在用iPhone，相信我們會用中國人做的、比iPhone更厲害的很多東西，一定會有這一天的到來。最后這個所謂口氣芳香、愉悅的樣貌給大家做一個補充。

最后是探索力，我們談創新要有新的，我們新的主意是怎么形成的？其實創意可以訓練，各位知道我們今天大多數在公司在產品談的創意，80%以上都是基于現有的產品、現有的技術所做的改善和改良，或者把現有的東西整合在一起的能力，這個能力可以系統化地訓練。在你有機會接受系統化訓練之前，你應該把握一些方式，把自己培養成一個具有初步探索能力的人。

我覺得有幾個簡單的事情跟大家分享。第一個要能夠保持好奇心，你要對很多事物、對人、對一些現象去保持好奇心。當你在大學的時候也許找不到答案，其實大多數事情你都找不到答案，但是你要保持好奇心持續做探索的工作。第二個這個終身學習是老生常談，這是肯定的，因為各位相信你現在在校園學習的東西，支撐到你25歲，最多讓你30歲之前是一個所謂的人才，過了25歲和30歲之后很多東西都是靠你后來的自學去不斷積累。我到今天大學所學的東西幾乎已經用不上了，當然還有很基本的東西道理是一樣的，我所謂用不上是技術性的東西它其實不太用得上，所有的技術在不斷改變、在更新，所以要維持一個終身學習的狀態，這是肯定的。

在談到探索力部分給各位幾個小貼士，第一個要養成觀察身邊的環境變化，這個包含物理環境，包含顏色，包含最近突然新開一兩家店，這兩家店干什么的，這兩家店是不是雇了一個帥哥或者是正妹，這都是你觀察的過程。然后在你做這些觀察或者說當你看到很多社會現象，養成一個習慣，常常要去問為什么，例如說為什么他們會這么厲害，為什么阿里巴巴會變成今天這樣。當年跟阿里巴巴一樣，跟馬云先生想要做類似的事情的人今天可能都不知道在哪里，他們為什么會這么厲害，他們做了一些什么，然后通過很多方式跟人家請教，去聊等等，找出他們是怎么做到的，因為How？我們談的是執行力，為什么他們有這樣的能力，他們是怎么做到的，多去做這方面的分析，無形當中你會發現自己有探索事物的能力。我是工科男，工科男通常上班走一條路，下班走一條路，但是我必須要說，如果這樣子的工科男他就是一輩子工科男，很難變成具有創新能力的工科男，要具有創新能力很簡單，你上下學不要都走同一條路，如果你坐公交和地鐵，不要坐同一條地鐵，今天如果有一點時間你從東坐到西，明天從南坐到北，你會發現路程上很多很棒很有意思的事情，逐漸在合理條件下累計這樣的能力對大家有很大的幫助。

最后我們談一下美學力，這是我們談的四個能力，我們認為美學是很重要的，因為往往我們在過去有一個錯誤的觀念，我先跟各位分享一個小貼士。我覺得第一個就是觀念的打造，因為種種原因，我覺得我們中華文化里面對于美學來說一直非常低調，我不能說不重視，但是它是過度地低調。在現代社會我認為內在肯定是必須的，相信在座各位同學肯定也都具備這樣的條件，內在是必須的，但是絕對不要忘記外表是重要的。如果你認為有內在就不要外表那就錯了，那將來人生有很多痛苦會因此產生。

當然外在是什么？就是你的儀容，你的時尚，你的樣貌，該合理懂得在什么地方穿什么衣服，顏色的搭配等等。第二，我們對于身邊美學力的形成，我建議同學關注三件事情，第一件是對于服裝時尚，就是怎么穿衣服這件事情，同樣有一些系統化的學習，你的色彩該怎么樣搭配，你的發型跟頭發之間是不是適合你的樣貌、你的個性。如果你有一個很含羞內斂的個性，結果你有一個張狂的外表，這未必很配合。

另外一個是室內裝璜。我們今天坐在這個講堂里，我們這個講堂里如果高度沒有這么高，低個兩公尺大家會有什么感覺？或者不要用這種顏色，全部用綠色，從色彩角度對你來講有什么樣的感覺？這是在很多時候在學校、家里、外面很多公共場合的室內裝修你可以試圖有一些感受，當然有一些系統化學習的方法。另外是整體的景觀環境，校園整體景觀、上海的景觀、人跟景觀的比例關系、大小。為什么進到教堂你通常會覺得非常莊嚴和隆重，把這些能力培養起來將來對你做事很有幫助。

第三件事情，我覺得大家都可以做得到的，先提照相技術，現在每一個人都有機會變成很棒的攝影師，當你拿著照相機拍攝的時候要拍出一張合理的照片，是不是人放在中間就好？這是現代的創新人才都應該具備這樣的能力。你今天不管將來做履歷還是交很多報告，你到了公司之后寫任何東西，你一個word文檔如果很簡單讓電腦幫你搞定你會死得很慘。你要用什么樣的字體看起來給人什么樣的感覺，圓體給人看起來是什么樣的感覺。蘋果最厲害的事實上就是在這一點。以及你的文件排版，你中間行距怎么空，斷句等等?？傊愠鍪值奈募屓思液苡匈|感看起來很舒服，沒有看到內容之前就覺得賞心悅目，這是現在IT時代各位一定要培養出的能力。我看到很多年輕同學滿腹學校學的知識，但是當遇到這些問題的時候通常都不算是太理想。所以，這幾個小貼士我給同學做一些提醒。我覺得美學力是將來我們在談所有的創新絕對是必要的，因為創新的事物你必須內在要有創新，同樣外在也必須要有創新。這兩者結合起來，我們每一個人自己也一樣，你的內在加上你的外在才能夠將來變成創新性的人才，幫我們中國未來的文化也好，產業也好，拔高到一個很高的高度。這一個世紀肯定是我們中國人的。期待在座每一位同學在這個很棒的舞臺上扮演很棒很積極很正面的角色，幫我們創出創新的局面，謝謝大家！