考核要具有引導性
考核“精簡文件情況”，有的地方考核的內容是，貫徹中央文件需要發文的，文件代擬稿內容重復中央文件內容80%以上的，每次扣1.5分；重復60%—79%的，每次扣1分；重復40%—59%的，每次扣0.5分。這種考核如何操作，有無意義？
責任編輯：史哲、戴志勇、蔡軍劍
又近年底，各種考核測評都會如期而至，但是考核測評的內容方式值得研究。如，考核“精簡文件情況”，有的地方考核的內容是，貫徹中央文件需要發文的，文件代擬稿內容重復中央文件內容80%以上的，每次扣1.5分；重復60%—79%的，每次扣1分；重復40%—59%的，每次扣0.5分?？己瞬豢芍^不細致，但仔細想想，這種考核如何操作，有無意義？
既然發文件，就要考慮文件的必要性、時效性、指導性和準確性，如果在這些方面多想些辦法，那么考核可能會更加科學更加合理?？己司褪且哂幸龑?。