【2012中國夢踐行者】劉道玉：一位超前的教育改革家

致敬辭

擔任武漢大學校長期間，劉道玉大力倡導自由開放校風，大刀闊斧改革高等教育，領風氣之先；卸職之后，他矢志不渝探索理想教育，抨擊教育積弊，呼喚創造性人才培養，言論振聾發聵。他是當代中國最值得記取的大學校長之一，也是最沒有權力卻最有影響力的教育家。

劉道玉年度漢字：創

我選“創”。在漢語字典中，含有“創”的詞匯很多，例如創造、創新、創世紀、創造精神等等。人類的歷史就是一部創造的歷史，人類今天享受的所有物質文明和精神文明都是創造的成果。

我們國家2012年取得的所有重大成就都是創造的成果，第一艘航空母艦制造試航是創造，神舟九號與天宮一號在運行軌道對接是創造，蛟龍號深海探到7000米也是創造；我們的奧運冠軍林丹、徐莉佳也是創造者，莫言先生獲得諾貝爾獎，都是創造。中國太需要創造，太需要夢了，我們應當把創造和夢結合起來，以夢帶創造，以創造來實現我們每個人心中的夢想，創新不止，創造萬歲。 

在武漢大學的校園里散步時，老校長劉道玉依然會被許多年輕的學生認出來。雖然他卸任校長已經二十多年了，但這位“永遠的校長”留下的武大改革故事，卻在一代代學生中口耳相傳。

劉道玉是南方周末“中國夢”致敬的第二位大學校長（第一位是中國政法大學前校長江平），2012年11月17日“中國夢致敬盛典”那天，劉道玉還差一周就是80歲生日了，作家莫言托好友、翻譯家許金龍送來一幅“打油詩”：“先生聲名重，改革舉大旗。敢為天下先，甘做護春泥。桃李遍九州，文章煥萬世。八十正當年，百歲眾人期。”

11月24日，劉道玉在武漢的80歲生日正日子，大家為他舉辦了慶?；顒?，老校長卻又將它變成了一次為教育改革呼喊的機會。在這場以“創造教育”為主題的論壇上，他介紹了自己設計的創新體系。就像他自己所說的，1980年代主政武大期間，他是改革實踐的拓荒牛；離開校長職位后，他就成了為中國教育改革晝夜啼叫的杜鵑鳥。

校長沒有部長權大，但可以做事

南方周末：你的教育理想是從什么時候開始生根的？

劉道玉：我在中學時代讀過一本書，叫做《炸藥大王諾貝爾的故事》，那時我就希望自己未來能成為一個諾貝爾式的發明家。但是在32歲的時候，我被任命為武漢大學的副教務長，39歲被任命為黨委副書記，48歲被任命為武漢大學校長。這就意味著我失去了化學家的舞臺—&md