“批”之請以其道
責任編輯：蔡軍劍
幾天前，我發現宿舍樓不大的宣傳欄里張貼了將近二十張對違反校規同學的“通報批評"，這一道“亮麗的風景線”，吸引了不少人的眼球。雖然我不是“榜上有名”，但總覺得這種“公開亮相”的做法傷害了同學的自尊心，侵犯了同學的人格與尊嚴。查詢相關法律也并未找到這種做法的法律依據。
學校批評學生的目的在于幫助學生改正錯誤、引導學生積極向上地發展，“通報批評”的做法顯然不符合這種目的，而只能增加學生的不滿情緒。真希望廣大的教育工作者能從學生成長的角度思考問題，杜絕類似的做法再次出現。