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支教助學

支教助學，這種促使教育資源更加公平分配的公益行為，在給貧困地區帶去先進教育理念和優秀教育資源的同時，也為這些地區的人們打開了一扇窗，成為了城市與農村文化交流的橋梁。

官方發起的最知名的支教助學行動，當屬“ 大學生志愿服務西部計劃”。它是由共青團中央等四部委于2003年發起，每年公開招募一定數量的普通高等院校應屆畢業生，以志愿服務的方式到西部貧困縣的鄉鎮從事為期1-3年的教育、衛生、農技、扶貧以及基層社會管理和基層青年中心建設與管理等方面的工作。支教助學真正的國家行為即從此展開，而國家也鼓勵優秀青年扎根西部，從而將支教助學工作持之以恒地貫徹下去。

不過我們更為熟悉的是由企業、媒體、公共人物或NGO直接發起的支教助學活動。從2007年開始，中國平安攜手中國青少年發展基金會開展平安希望小學支教行動，截至目前，共有來自社會各界的超過2000名志愿者參加了支教行動，幫助學生約三萬人次。2009年，平安開始在平安希望小學建設多媒體教室“夢想中心”。目前在四川北川、四川拱星、貴州、重慶等地建成的12 所已經成為當地學?，F代化設備的硬件升級樣板工程。

另外，中國平安也攜手《南方周末》，針對西部鄉村代課教師進行下崗再就業培訓的“燃燭行動”。通過對鄉村代課教師的幫扶和培訓，使其獲得創業資金和農技技術，授人以漁，從而努力彌補教育體制變革留下的缺陷。于建嶸教授等人發起的隨手公益項目中，也包括了支教、關愛鄉村教師、設立農村免費圖書點等內容。

經過多年發展，支教助學已經從單純的上課和捐贈教學物資，演變出開發鄉村小學第二課堂教育、關愛鄉村代課教師、鄉村圖書館建設、關注鄉村兒童營養等多個支流，將這一公益事業落實到鄉村少年兒童健康成長的方方面面。