【第一爭議】高考加分，促進公平抑或制造不公？
日前，北京市公布2013年高考加分名單，加分總人數約占全市高考報名總人數的18%。而且，分數越高的考生加分的概率越高，有人形象地稱之為“給肥豬貼膘”。一方面，民間對高考加分引發的種種不公反思越來越深入；另一方面，高考加分卻有自身的生存邏輯，反而愈演愈烈。
責任編輯：陳斌 實習生 金幼文
6月7日，在北大附中考點外，曾經的北大附中畢業學生打出標語，鼓勵即將步入考場的學弟學妹們。當日，2013年高考拉開帷幕，今年全國共有912萬考生報名參加高考。
日前，北京市公布2013年高考加分名單，加分總人數約占全市高考報名總人數的18%。而且，分數越高的考生加分的概率越高，有人形象地稱之為“給肥豬貼膘”。北京2011年高考加分人數占比為16%。兩年時間內，又提高了兩個百分點。一方面，民間對高考加分引發的種種不公反思越來越深入；另一方面，高考加分卻有自身的生存邏輯，反而愈演愈烈。高考加分，總體上
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